2018高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第2节 函数的单调性与最值教师用书 文 北师大版.docVIP

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2018高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第2节 函数的单调性与最值教师用书 文 北师大版

PAGE  PAGE 8 第二节 函数的单调性与最值 [考纲传真] 1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义;结合具体函数,了解函数奇偶性的含义.2.会运用函数的图像理解和研究函数的性质. 1.函数的单调性 (1)增、减函数 增函数减函数定义在函数y=f (x)的定义域内的一个区间A上,如果对于任意两个数x1,x2∈A当x1<x2时,都有f (x1)<f (x2),那么,就称函数y=f (x)在区间A上是增加的,有时也称函数y=f (x)在区间A上是递增的当x1<x2时,都有f (x1)>f (x2),那么,就称函数y=f (x)在区间A上是减少的,有时也称函数y=f (x)在区间A上是递减的(2)单调区间和函数的单调性 ①如果函数y=f (x)在区间A上是增加的或是减少的,那么称A为单调区间. ②如果函数y=f (x)在定义域的某个子集上是增加的或是减少的,那么就称函数y=f (x)在这个子集上具有单调性. (3)单调函数 如果函数y=f (x)在整个定义域内是增加的或是减少的,我们分别称这个函数为增函数或减函数,统称为单调函数. 2.函数的最值 前提函数y=f (x)的定义域为D条件(1)存在x0∈D,使得f (x0)=M;(2)对于任意x∈D,都有f (x)≤M(1)存在x0∈D,使得f (x0)=M; (2)对于任意x∈D,都有f (x)≥M结论M为最大值M为最小值 1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数y=eq \f (1,x)在其定义域上递减.(  ) (2)函数y=eq \f (|x|,x)+x在其定义域上递增.(  ) (3)对于函数f (x),x∈D,若x1,x2∈D且eq \f (f ?x2?-f ?x1?,x2-x1)>0,则函数f (x)在D上是增加的.(  ) (4)若函数f (x)的最大值是M,最小值是m,则函数f (x)的值域一定是[m,M].(  ) [答案] (1)× (2)√ (3)√ (4)× 2.(2016·北京高考)下列函数中,在区间(-1,1)上为减函数的是(  ) 【导学号 A.y=eq \f (1,1-x)      B.y=cosx C.y=ln(x+1) D.y=2-x D [选项A中,y=eq \f (1,1-x)在(-∞,1)和(1,+∞)上为增函数,故y=eq \f (1,1-x)在(-1,1)上为增函数; 选项B中,y=cosx在(-1,1)上先增后减; 选项C中,y=ln(x+1)在(-1,+∞)上为增函数,故y=ln(x+1)在(-1,1)上为增函数; 选项D中,y=2-x=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f (1,2)))x在R上为减函数,故y=2-x在(-1,1)上是减函数.] 3.(教材改编)已知函数f (x)=eq \f (2,x-1),x∈[2,6],则f (x)的最大值为________,最小值为________. 2 eq \f (2,5) [可判断函数f (x)=eq \f (2,x-1)在[2,6]上为减少的,所以f (x)max=f (2)=2,f (x)min=f (6)=eq \f (2,5).] 4.函数y=(2k+1)x+b在R上是减函数,则k的取值范围是________. 【导学号 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,-\f (1,2))) [由题意知2k+1<0,得k<-eq \f (1,2).] 5.f (x)=x2-2x,x∈[-2,3]的单调增区间为________,f (x)max=________. [1,3] 8 [f (x)=(x-1)2-1,故f (x)的单调增区间为[1,3],f (x)max=f (-2)=8.] 函数单调性的判断 (1)函数f (x)=log2(x2-1)的递减区间为________. (2)试讨论函数f (x)=x+eq \f (k,x)(k>0)的单调性. (1)(-∞,-1) [由x2-1>0得x>1或x<-1,即函数f (x)的定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞). 令t=x2-1,因为y=log2t在t∈(0,+∞)上为增函数, t=x2-1在x∈(-∞,-1)上是减函数,所以函数f (x)=log2(x2-1)的递减区间为(-∞,-1).] (2)法一:由解析式可知,函数的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞).在(0,+∞)内任取x1,x2,令0<x1<x2,那么f (x2)-

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