人教版四年级下册语文《乡下人家》资料.pptVIP

;;;;;;;;乡下人家;棚péng:　　棚架棚子马棚车棚 饰shì:　　　装饰 饰品 修饰 冠guān :　　鸡冠 衣冠 菊jú:　　　　菊花 赏菊 瞧qiáo:　　　瞧见 瞧不起 瞧病 率shuài:　　率领 率先 率直 表率 觅mì:　　　　觅食 寻觅 耸sǒng:　　耸立 高耸 耸人听闻 捣dǎo:　　捣蛋 捣乱 捣衣 搬bān:　　搬运 搬走 搬家 搬开 巢cháo:　　巢穴 归巢 鸟巢 谐xié:　　　和谐 谐音 谐调 眠mián:　　睡眠 失眠 催眠 辛xīn:　　辛勤 辛苦 艰辛 檐yán:　　房檐 屋檐;一字多音: 冠:(guàn)冠军 (guān)鸡冠花 衣冠 率:(shuài)率先 率领 (lǜ)效率 百分率 踏:(tā)踏实 (tà)踩踏 踏步 华：（huá）华丽 中华 华东 （huà）华山;;新词解释： 1、别有风趣：形容事物具有特殊的情调或趣味。 2、装饰：专为增加美观的物品。 3、朴素：不浓艳，不华丽。 4、觅食：寻找食物 5、照例：按照惯例。 6、独特：独有的，特别的。 7、率领：带领。 8、和谐：配合得适当、协调和匀称。 9、倘若：假设 10、天高地阔：天地之间形成的大范围的地方。 形容无拘无束的自然生活。;瓜藤攀檐图;鲜花轮绽图;雨后春笋图;鸡鸭觅食图;返回;听歌入梦图;依次概括出乡下人家的生活场景。 瓜藤攀爬图、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）; 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。; 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大;思考：1、本段文字用了什么写法。 2、和瓜藤相比较，石狮子和大旗杆你感觉如何，青瓜绿藤呢？ ; 当花儿落了的时候，藤上便结出了; 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，;芍药;作者为什么说它们“朴素”中带着几分 “华丽”？;;凤仙;;;;; 运用了什么修辞方法？从哪里体会到的？探出来与长出来有什么不同？;;; 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上;;“从不吃惊”可以看出乡下的动物与人相处得十分和谐，真是一幅质朴、轻松、祥和的画面。;　　若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。;返回;若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。;文中的“他们”和“它们”分别是指什么？;返回;返回;返回; 乡下人家，秋夜虫儿唱，真是一道独特、迷人的风景。; 乡下人家，不论什么时候， 不论什么季节，都有一道独特 迷人的风景。;这是文章的（ ）。起到（ ） 的作用，集中地概括了乡下人家 （ ）的生活环境和（ ）的美好生活，也是作者情感的集中体现。; 乡下人家,不论什么时候,不论什么 季节, 都有一道独特、迷人的风景。; 乡下人家，屋前搭瓜架， 真是一道独特、迷人的风景。;课文是按什么顺序描写的？;总结课文： 课文展现了乡下人家朴实自然、充满诗意的乡村生活，赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳装点自己的家园，装点自己生活的美好品质。;按课文内容填空： 这篇课文按照房前屋后的（ ） 和（ ）、（ ）的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家（ ）的乡村生活，也赞扬了乡下人家（ 的美好好品质。 ;;读完课文，填入合适的动词。 （ ）瓜架 （