2015-2016学年鲁人版必修二听听那冷雨课件(27张).ppt

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;他们倾吐乡愁;有音韵的雨季;珍妮的辫子 [余光中] 当初我认识珍妮的时候, 她还是一个很小的姑娘,? 长长的辫子飘在背后, 像一对梦幻的翅膀。 但那是很久,很久的事了, 我很久,很久没见过她。 人家说珍妮已经长大了, 长长的辫子变成卷发。 昨天在街上我遇见珍妮, 她抛我一朵鲜红的微笑, 但是我差一点哭出声来, 珍妮的辫子哪儿去了? ;;;;;;;;;;雨不但可嗅,可亲,更可以听。听听那冷雨。听雨,只要不是石破天惊的台风暴雨,在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天,无论是疏雨滴梧桐,或是骤雨打荷叶,听去总有一点凄凉,凄清,凄楚,于今在岛上回味,则在凄楚之外,再笼上一层凄迷了,饶你多少豪情侠气,怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少年听雨,红烛昏沉。再打中年听雨,客舟中江阔云低。三打白头听雨的僧庐下,这更是亡宋之痛,一颗敏感心灵的一生:楼上,江上,庙里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,该是一滴湿漓漓的灵魂,窗外在喊谁。 ;总结:鉴赏散文意境的方法; 找一些文中的词语、句子,我们一起来鉴赏; 1、第一小节的前半部分,这段文字中的叠词很多,有什么作用呢?; 2、第一小节中的“整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子”这句话如何理解?;3、文中的“杏花。春雨。江南。六个方块字,或许那片土就在那里面”怎么理解?;4、第五小节开头

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