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1次函数教学研究
一次函数教学研究 ---------刘志英;(一) 本章的主要内容;(二)本章知识结构框图;(三)本章的学习目标:;(四) 本章是初中数学的重点也是难点。; (五) 课本在知识结构安排上是循序渐进螺旋上升的; (六)课本提供了丰富的函数例证,帮助学生形成函数概念 ; (六)课本提供了丰富的函数例证,帮助学生形成函数概念; ;(七)课本安排上加强了函数与相关内容的联系,用函数观点统领相关内容。;(八) 教学中要重点抓住函数的概念 ;(八)教学中要重点抓住函数的概念 ;(八)教学中要重点抓住函数的概念 ;(八)教学中要重点抓住函数的概念 ;(八)教学中要重点抓住函数的概念 ;(八)教学中要重点抓住函数的概念 ;(九)指导学生要抓住几种特殊函数性质的掌握;(十)课本加强了对知识之间内在联系,务使学生认识体会函数统领作用;教学中指导学生中掌握以下内容;教学中??导学生中掌握以下内容;教学中指导学生中掌握以下内容;教学中可以适当补充强调以下内容;教学中可以适当补充强调以下内容;教学中可以适当补充强调以下内容;教学中可以适当补充强调以下内容;谢谢!
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