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- 2017-04-21 发布于上海
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北師大版一下《观察物体》课件之一
观察物体;教学目标;;下面这些图片分别是谁看到的?;;;从不同的位置观察物体,结果是不同的。 ;;;下面哪一幅图是小男孩看到的?(画√);他们看到的是哪一面?连一连。;;下面的图形分别是在哪个位置看到的?
连一连。 ;连一连。;;看一看,说一说。;两个小朋友分别看到了哪幅图?;看一看,说一说。;下面的图形分别是谁看到的?;妈妈在魔方的六个面贴上了
1~6这6个数字,
第一次心心看到了 ,
第二次心心又看到了 ,
你能帮心心找到
1对应( ),
2对应( ),
3对应( ).;本课总结
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