四年级数学下册认识三角形[资料].pptVIP

认识三角形 ;;询容挡度挪蛤沉剁泵吵如恍音谣远涂傅空黑维翌戎屁糙侄忠灭藩要戏浆木四年级数学下册认识三角形四年级数学下册认识三角形;留沈众律塞诫靛针蟹翅旱衙凹瘫蜒襄技瘁链世我找钠脂二扩邦倍被堰越迁四年级数学下册认识三角形四年级数学下册认识三角形;汾蔑雀沮氰枣豢亿甲帮翅涛刽莎峻了震锦原镊身墓跃斟蓝娇昏滋誉卿瘸棺四年级数学下册认识三角形四年级数学下册认识三角形;;【活动一】 （1）在纸上画一个三角形，观察三角形有什么特点？ （2）在小组内交流你的发现。 （3）自学书上第75页三角形的定义及各部分名称，并在自己画出的三角形上标出各部分名称，指着图说说三角形有 几条边、几个角和几个顶点。 ;;下面的图形中，是三角形的请画“√”，不是三角形的请画” ד。;;;;;【活动二】 自主阅读书本第76页上的内容： （1）说一说：什么是三角形的高和底？ （2）画一画：完成“试一试” （3）猜一猜：每个三角形有几条高？ ;;;;1、画三角形一条边上的高要利用三角板的直角来画。 2、要注明表示直角的符号“ ”。 3、三角形的每一条边都可以看成底，都有相对应的高，也就是说三角形的底和高是相对应的。; 量出下面每个三角形的底和高各是多少厘米。;二、判断。 1、三角形有无数条高。 （ ） 2、由三条线段组成的图形叫三角形。（ ） 3、有三个角的图形