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- 2017-04-21 发布于河南
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学生成长袋[最终版]
学 生 成 长 档 案
学生快乐成长记实袋——学生档案袋评价记录表(一)
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我快乐成长:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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自我评价:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????
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同学评价:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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我的反思:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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[说明]
1.每周记录自己认为很快乐、值的记录的事。
2.利用每周的班会进行小组分享。
3.可以从朗读、表达、操作、才艺等方面记录。
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学生课堂参与评价表——学生档案袋评价记录表(二)
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我的座右铭:_______________________________________________________________
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我的学习收获:_____________________________________________________________
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自我评价:_________________________________________________________________
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同学评价:_________________________________________________________________
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我的反思:_________________________________________________________________
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[说明]
1.每周记录自己在学习中一些重要的收获。
2.利用每周的班会进行小组分享。
3.可以从倾听、发言、合作、创新等评价。
4.学生还可以根据自己的情况,分科归类记录。
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学生项目参与评价表——学生档案袋评价记录表(三)
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项目简介:?________________________________________________________________
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自我评价:?________________________________________________________________
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同学评价:?________________________________________________________________
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我的反思:_________________________________________________________________
[说明]
1.每周记录自己在学习中一些重要的收获。
2.利用每周的班会进行小组分享。
3.可以从倾听、发言、合作、创新等评价。
4.学生还可以根据自己
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