归去来兮辞1[优质课].pptVIP

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  • 2017-04-22 发布于河南
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归去来兮辞1[优质课]

归去来兮辞;学习目标: 理解陶渊明的高洁情操 鉴赏本文的艺术特色 熟读成诵; 陶潜(365--427)东晋大诗人。名渊明,字元亮,世 称靖节先生,浔阳柴桑人。出身于破落官僚地主家庭,曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽令等职,因不能适应官场的世俗约束,决心去职归隐。长于诗文辞赋,诗多描绘自然景色及其在农村生活的情景,其中的优秀作品寄寓了对官场与世俗社会的厌倦,表露出洁身自好不愿屈身逢迎的志趣,但也有宣扬了“人生无常”“乐天安命”等消极思想。另一类题材的诗,如《咏荆轲》、《读山海经·精卫衔微木》等篇,寄寓抱负,颇多悲愤慷慨之音。其艺术特色,兼有平淡与爽朗之胜:语言质朴自然,而又极为精练,具有独特风格。散文以《桃花源记》最有名,而辞赋以本篇最有名。有《陶渊明集》。 ; 本文是晋安帝义熙元年(406年)作者辞去彭泽令回家时所作,分为“序”和“辞”两部分。“序”说明了自己所以出仕和自免去职的原因。“辞”则抒写了归田的决心,愉快心情和乐趣。通过对田园生活的赞美和劳动生活的歌颂,表明他对当时现实政治,尤其是仕宦生活的不满和否定,反映了他蔑视功名利禄的高尚情操,也流露出委运成化,乐安天命的思想。全文语言流畅,音节和谐,感情真挚,富有抒情味。;朗读第一段;分析;朗读的基调;朗读第二段;分析;分析;朗读第三段;分析;;朗读第四段;分析;讨论; 对这样的思想不能简单肤浅地打上消极二字。陶渊明的思想确实消极了一些,我们不宜提倡。但我们应该深入一层地理解。官场的庸俗,平民生活的质朴自由,使作者看到在大自然中才是生命正途。这种率真愤激的抒发至少比有些士大夫的矫揉造作的高义更有意义。; 自责自悔:辞官 自安自乐:归途 抵家 隐居之乐 家园之乐 田野之乐 劳作之乐 出游之乐 乐天安命:如何度过余生 (感情) (叙事) ;艺术鉴赏;艺术鉴赏;3.引用典故,仿佛信手拈来,语如己出,浑然无用典之迹。 ;作业

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