赣榆县智贤中学高中语文 第三专题《报任安书》(第2课时)导学案必修5.docVIP

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赣榆县智贤中学高中语文 第三专题《报任安书》(第2课时)导学案必修5

PAGE  江苏省赣榆县智贤中学高中语文 第三专题《报任安书》(第2课时)导学案 苏教版必修5 【学习目标】? 1.了解《史记》的写作过程和成书原因,理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2.积累重要的文言知识。 3.体会本文叙事、说理、抒情融为一炉的写法。 4.感受司马迁逆境中发愤的高尚人格和他的生死观。?? 【学习重点】积累重要的文言知识,增强语感,提高对文言文的阅读能力? 【学习难点】?体会本文叙事、说理、抒情融为一炉的写法。感受司马迁逆境中发愤的高尚 人格和他的生死观。 【方法指导】?诵读法、讨论法、练习法? 第二课时 一、研读第四段,完成问题。 1.解释加点字的意义和用法 念父母,顾妻子 且勇者不必死节 缧绁 所以隐忍苟活 恨私心有所不尽 而文采不表于后也 2.翻译重点语句 夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已也。 且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉? 所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。 3.哪句话直接表明自己隐忍苟活的原因? 4.概括本段内容 此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。 乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒其愤,思垂空文以自见。 3本段列举古代被人称颂的“非常倜傥之人”受辱后“退论书策以舒其愤”的例子,目的是什么? 4.概括本段内容 【学习反思】

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