有趣汉字》说课.pptVIP

有 趣 的 汉 字;一、教 材 分 析;二、学情分析;三、教学目标;四、教学重点与难点;五、教法与学法;游 戏;　　汉字最初的模样; 铸刻在青铜器上的金文，与甲骨文差不多同样古老。它的笔画比较粗壮，大小也比较匀称。图为毛公鼎。 ; 公元前221年，秦始皇统一中国后，对汉字也进行了统一。图为秦始皇。统一后的文字叫小篆，它奠定了汉字方块形的基础。 ;监狱里造出的汉字：隶书 ; 汉字字体的楷模：楷书 ;　　 快速书写的字体：草书; 行书是一种实用与审美价值兼具的书体，魏晋（220-420年）时开始流行。王羲之所书的《兰亭集序》，被誉为“天下第一行书”，图为《兰亭集序》的唐人摹本。 汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍宝。; 甲骨文 金 文 小 篆 隶 书 楷 书 草 书 行 书 ;“仓颉造字”; “仓颉造字”是一个 传说。其实，汉字不可能是由仓颉一个人创造的，也不可能是在一个时期创造的。很多人都参与了这项伟大的创造活动。;“册”“典”“删”的来历 ;;;;;动 作 迷;动 作 迷;动 作 迷;动 作 迷;动 作 迷;动 作 迷;动 作 迷;动 作 迷;图 片 迷;年年有余（鱼）;外甥打灯笼── 照旧（舅） 孔夫子搬家── 净是输（书） 小葱拌豆腐── 一清（青）二白 上鞋不用锥子── 真（针）好 四月的冰河── 开动（冻）了 隔着门缝吹喇叭── 名（鸣）声在外 ;猜一猜：以下四组都是谐音性歇后语，看哪一小组猜得又对又快？ 　A 一连三座庙── 　B 石头蛋腌咸菜── 　C关公打喷嚏──;1.一连三座庙─妙（庙）妙（庙）妙（庙） 2.石头蛋腌咸菜─ 一言（盐）难尽（进） 3.关公打喷嚏── 自我吹嘘（须） ;谐音笑话;“枇杷”与“琵琶”;; 小主题计划指南 一、拟定好活动小主题 参考小主题： 1、字谜大本营（收集、自编） 2、谐音妙用与滥用（歇后语、对联、笑话、电视广告语） 3、千姿百态的“X”字（如：“书”“寿”等字形变化研究） 4、汉字之源 5、汉???字体演变 6、书法名家名作欣赏 7、走近书法家 二、讨论研究内容，明确研究方向 例如：字谜大本营 1．收集和自编图画谜、动作谜、文字谜。2．开展字谜活动。 3．探究猜字谜的方法。 三、预期成果 预期成果可以是你们组小主题研究中的过程展示，也可以是成果汇总的展示。如：字谜擂台赛、汉字展览会、手抄报、故事会等等各种形式。 四、成员分工 1．明确研究内容，划分研究内容。2．明确资料收集的途径和方法。 3．商讨分工 五、日程安排;“有趣的汉字”活动计划;;谢 谢！