课堂文化构建.ppt

您 好 ; 让我们的课堂再温馨些;教育的失衡与错位; 孩子 你走吧 前面的路 再也没有忧愁 没有读不完的课本 和爸爸的拳头 你要记住 我和爸爸的模样 来生还要一起走 ——《孩子，快拉着妈妈的手》 ; …… 曾允诺你，买全套漫画/你努力地一次次提高自己的成绩/坐正、听话、力求态度达到标准/但是似乎分数永远差那么一点/现在 妈妈降低标准/想立刻听到你读完漫画之后清脆的笑声/一切 已然来不及 曾允诺你，公园支个帐篷/树上挂个吊床/没有作业没有唠叨没有考试没有补习班/就这么和蓝天白云呆上一个下午/但是似乎工作学习永远排在这个计划前面/现在 好想看到你草地上奔跑的小身影/一切 已然来不及…… ——山东蓬莱车祸遇难孩子妈妈写的诗;字典里的 “动物学”; 也许一个孩子的人生失败与家庭有关，与社会有关，与自身有关，而我更认为：孩子最大的失败在学校课堂。一些孩子的人生就是从小学甚至幼儿园开始迷失的，从低年级时就被驱逐出了课堂，被老师淘汰了，被课堂抛弃了。 ——一位