高中数学 第1章 5.2 第2课时 平面与平面平行的性质优质课件 北师大版必修2.pptVIP

高中数学 第1章 5.2 第2课时 平面与平面平行的性质优质课件 北师大版必修2.ppt

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高中数学 第1章 5.2 第2课时 平面与平面平行的性质优质课件 北师大版必修2

第2课时 平面与平面平行的性质;回想一下,平面与平面平行的判定定理是什么? 如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行;1.掌握平面与平面平行的性质,并会应用性质解决问题.(重点) 2.能运用平面与平面平行的性质定理证明一些空间平行关系的简单问题.(难点);探究1:如果两个平面平行,那么一个平面内的直线与另一个平面有什么位置关系?;探究2:如果两个平面平行,两个平面内的直线有什么位置关系?;探究3:若α∥β,平面α,β分别与平面γ相交于直线a,b,那么直线a,b的位置关系如何?为什么?;在平面与平面平行的条件下可以得到什么结论?用文字语言和符号语言表述.;;直线与直线平行;例1.?求证:夹在两个平行平面间的平行线段相等.;提示: 1.若两个平面互相平行,则其中一个平面中的直线必平行于另一个平面; 2.平行于同一平面的两平面平行; 3.夹在两平行平面间的平行线段相等.;例2 如图,平面α,β,γ两两平行,且直线l与α,β,γ分别相交于点A,B,C,直线m与α,β,γ分别相交于点D,E,F,AB=6,BC=2,EF=3.求DE的长.;解 当直线m与l共面时,该平面与α,β,γ分别交于直线AD,BE,CF,因为α,β,γ两两平行,所以AD∥BE∥CF,故;1.已知直线a?α,给出以下三个叙述: ①若平面α∥平面β,则直线a∥平面β; ②若直线a∥平面β,则平面α∥平面β; ③若直线a不平行于平面β,则平面α不平行于平面β.其中正确的是(  );解:①若平面α∥平面β,则直线a∥平面β;因为直线a?α,平面α∥平面β,则α内的每一条直线都平行平面β.显然正确.;2.若平面α∥平面β,直线a∥α,点B∈β,则在β 内过点B的所有直线中( ) A.不一定存在与a平行的直线 B.只有两条与a平行的直线 C.存在无数条与a平行的直线 D.存在唯一一条与a平行的直线 提示:若a在β内且B在a上,则不存在直线与a平行.;3.已知平面α∥平面β,若两条直线m,n分别在平面α,β内,则直线m,n的关系不可能是________. 【解析】若两条直线相交,则平面α与平面β有公共点,与α∥β矛盾,故两条直线不可能相交.;4.过正方体ABCD-A1B1C1D1的三顶点A1,C1,B的平面 与底面ABCD所在平面的交线为l,则l与A1C1的位置关 系是_____. 【解析】因为平面ABCD∥平面A1B1C1D1, 平面ABCD∩平面A1C1B=l, 平面A1B1C1D1∩平面A1C1B=A1C1,所以l∥A1C1.;5.在正方体ABCD-A′B′C′D′中,点M在CD′上,试判断直线B′M与平面A′BD的位置关系,并说明理由. ;6. 如图,几何体E-ABCD是四棱锥,△ABD为正三角形,CB=CD,EC⊥BD.若∠BCD=120°,M为线段AE的中点,求证:DM∥平面BEC.;【证明】取AB中点为N,连接MN,DN, 因为M是AE的中点,所以MN∥BE. 因为△ABD是等边三角形, 所以DN⊥AB. 由CB=CD,∠BCD=120°知,∠CBD=30°, 所以∠ABC=60°+30°=90°,即BC⊥AB, 所以ND∥BC,又因为MN∩DN=N,BE∩BC=B, 所以平面MND∥平面BEC, 故DM∥平面BEC.; 如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行.; 不能说凡是合理的都是美的,但凡是美的确实都是合理的.

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