高中数学 第2章 2.3 第1课时 直线与圆的位置关系优质课件 北师大版必修2.pptVIP

2.3 直线与圆、圆与圆的位置关系 第1课时 直线与圆的位置关系;;一艘轮船在沿直线返回港口的途中，接到气象台的台 风预报：台风中心位于轮船正西70km处，受影响的范 围是半径长为30km的圆形区域.已知港口位于台风中心正北40km处，如果这艘轮船不改变航线，那么它是否会受到台风的影响？;O;这样，受台风影响的圆区域所对应的圆心为O 的圆的方程为;1.了解直线与圆的位置关系.（重点） 2. 会用几何法与代数法来判断直线与圆的位置关系．（重点、难点） 3.掌握圆的切线方程的求法及有关弦长问题.（难点）;;;;;;;大家都知道:点和圆的位置关系可以用圆心到点之间的距离这一数量关系来刻画;那么直线和圆的位置关系是否也可以用数量关系来刻画呢?下面我们一起来研究一下!;;;;(1)当dr时,能否得出直线和圆的位置关系为相离? (2)当d=r时,能否得出直线和圆的位置关系为相切? (3)当dr时,能否得出直线和圆的位置关系为相交? (d为圆心O到直线L的距离,r为圆O的半径);;利用直线与圆的公共点的个数进行判断：; 相离;已知圆的圆心为C（1,1)，半径r=1.;(2)建立方程组;判断直线4x-3y-2=0与圆(x-3)2+(y+5)2=36的位置关系.;例2.设直线mx-y+2=0与圆x2+y2=1相切，求实数m的值.;【思路探索】利用圆心到直线的距离等于圆的半径求出直线斜率，进而求出切线方程．;解：因为(4－3)2＋(－3－1)2＝17＞1，所以点A在圆外． (1)若所求直线的斜率存在，设切线斜率为k， 则切线方程为y＋3＝k(x－4)． 因为圆心C(3,1)到切线的距离等于半径，半径为1， 所以 ＝1，即|k＋4|＝ ， 所以k2＋8k＋16＝k2＋1. 解得k＝ .所以切线方程为y＋3＝ (x－4)， 即15x＋8y－36＝0.;(2)若直线斜率不存在， 圆心C(3,1)到直线x＝4的距离也为1， 这时直线与圆也相切， 所以另一条切线方程是x＝4. 综上，所求切线方程为15x＋8y－36＝0或x＝4.;1．⊙O的半径为3,圆心O到直线l的距离为d,若直线l 与⊙O没有公共点，则d的取值范围为（　 ） A．d ＞3 B．d3 C．d ≤3 D．d =3 2．圆心O到直线的距离等于⊙O的半径，则直线和 ⊙O的位置关系是（　　） A．相离 B.相交 C.相切 D.相切或相交 ;*;*;5.如图，已知直线l： 和圆心为C的圆 ，判断直线l与圆的位置关系；如果相交，求它们交点的坐标．;联立 解得：;判定直线与圆的位置关系的方法有两种 (1)代数方法，由直线与圆的公共点的个数来判断 (2)几何方法，由圆心到直线的距离d与半径r的关系判断. 在实际应用中，常采用第二种方法判定. ; 不是每一粒种子都能发芽，不是每一段路程都铺满鲜花，不过不要忘记，乌云遮不住太阳的光华.