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小班家长半日活动发言稿
2012-2013第一学期家长会发言稿
莲花北苑幼儿园小二班
尊敬的各位 HYPERLINK /html/family/ \t _blank 家长:首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是 HYPERLINK / \t _blank 孩子,我国著名 HYPERLINK /html/ticaowudao/suzhijiaoyu/ \t _blank 教育家陈鹤琴先生曾经说过:“ HYPERLINK / \t _blank 幼儿教育是一件很复杂的事情,不是 HYPERLINK /html/family/ \t _blank 家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。不同家庭教育观念不同,到了幼儿园,我们以孩子的年龄特点为基础,对孩子进行教育,那幼儿园是如何对孩子进行教育的那?有些家长说孩子在幼儿园天天玩,什么也没学到。其实幼儿园教育渗透在一日活动中,不论是玩、喝水、小便、洗手、吃饭,都是教育。
幼儿园的一日生活是指幼儿从来园到离园的整个过程。主要包括四个方面的活动,即:生活活动、游戏活动、学习活动和体育活动。生活活动又包括来园、盥洗、喝水、进餐、入厕、睡眠、离园等常规性活动。这些活动在时间、内容、组织方式进行方面每天变化不大,但生活活动贯穿在一日生活始终,它对幼儿的身心发展起着重要作用,也有极大的教育作用。
一、生活即教育
我国教育家陶行知说“生活即教育”,而美国教育家杜威又曾说过“教育即生活”,看来生活活动对孩子来说极其的重要。基础教育课程改革强调学校管理的开放性,其中重要的一点就是要学生走出教室,置身社会,在生活中学习。而我们幼儿园的晨间锻炼、角色游戏,就是将孩子投入到现实生活中,了解一些基本的生活常识及人际交往能力。
1.通过生活活动,可以培养幼儿良好的生活卫生习惯。儿童时期是形成各种习惯的关键时期,幼儿的可塑性大,良好的生活习惯养成,将使他一生受用无穷,尤??是对幼儿的个性形成,有着多方面的深远影响。如:按时起居,按时进餐等,孩子在养成遵守作息制度的良好习惯过程中,就会逐渐形成遵守一切制度、纪律的倾向,幼儿在形成良好生活习惯的过程中,性格也随之形成和发展,这对孩子的成长非常重要。
2.通过生活活动,可以培养幼儿的独立生活能力和劳动观念。目前独生子女家庭存在弊病之一是,家长对孩子在生活方面包办代替太多,以臻造成幼儿生活技能水平低,劳动观念差。而今天的幼儿是未来的建设者、劳动者,他必须是全面发展的人,有开拓创新和顽强劳动精神的人,因此,从小培养幼儿生活自理能力、劳动习惯上具有重要意义。幼儿园的劳动教育包括自我服务和为他人服务两大方面。通过幼儿园的生活教育,可以培养幼儿自己的事情自己做。如:独立吃饭、入厕、穿脱衣服等能力培养来提高幼儿的生活自理能力。又如:通过幼儿料理自然角、整理图书、收拾玩具架等活动来培养幼儿的劳动观念,增强幼儿动手做事、克服困难的能力和信心。幼儿在为他人服务的劳动中,养成为别人做事、为大家做事的良好意识。
3.通过生活活动,培养幼儿良好的心理素质。们注重生活活动的教育,切不可忽视幼儿的心理卫生。一个儿童只是体格健壮、肌肉发达而情绪紧张、性格怪癖或缺乏社会适应能力,因而也不是一个健康的儿童,不仅仅是指生理方面的健康,而且应该包括体格、心理和社会适宜能力的全面发展。 如:一日生活中通过为幼儿创设自由、民主、和谐、愉快的生活环境,为培养幼儿良好的心理素质打好基础。
二、分析幼儿园一日活动教育
以上可见,幼儿园一日生活的各个方面都渗透着教育因素。那幼儿园一日活动又有哪些?目标与内容又是什么?以下从我们幼儿园一日活动和家长说一说:
晨间接待:幼儿与老师相互问早,即培养了孩子懂礼貌,老师又能从孩子早上问好中看出孩子的心情,早上孩子的情绪不好会导致孩子一天的不高兴,教师了解孩子情绪后及时调整孩子的情绪,如:早晨来到时和孩子聊聊天,为什么不高兴,教师倾听孩子的心声,在活动中教师给予及时的表扬等。孩子会很快调整好心态,对待美好的一天。
自我服务:放自己的东西,搬小椅子、给花浇水。早上到幼儿园时,孩子将自己带来的东西放到自己的柜子里面并搬小椅子到自己的座位上,这些家长可以放心让孩子自己去做,这不仅锻炼孩子的自我服务能力,还培养孩子自己的事情自己做,不依赖爷爷奶奶、爸爸妈妈添麻烦的好习惯。
晨间锻炼:俗话说“一日之计在于晨”,晨间锻炼活动可以促进幼儿动作协调发展,提高幼儿身体各个机能,是以“幼儿为本”的活动,也是幼儿一日活动的重要环节。开展晨间锻炼,可以使幼
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