高中生物 模块热点透视 选修3.docVIP

PAGE  【课堂新坐标】2013-2014学年高中生物 模块热点透视 新人教版选修3 基因工程与细胞工程、胚胎工程综合考查 1．基因工程是本模块的重点内容，历年的高考中对于该部分内容均有涉及，由于基因工程技术中往往涉及植物组织培养、动物细胞培养及胚胎移植等技术，因此往往将三者结合，综合考查。 2．该模块在大部分省市的命题模式中属于选做题，多以非选择题的形式出现，且只有1题，因此该题往往知识面覆盖较广，而基因工程、细胞工程、胚胎工程又是该模块的主要内容，故综合考查的可能性较大。 3．由于题目设置的特殊性，今后的高考中，将三者进行综合考查的可能性依然较高，需要对这部分内容加以强化。 　(2012·山东高考)毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如下图。 (1)过程①中最常用的运载工具是________，所需要的酶是限制酶和________________。 (2)在过程②中，用________处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中，CO2的作用是________________________________________________________________________。 (3)在过程③中，用______________处理以获取更多的卵(母)细胞。成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行________处理。 (4)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是______________。在胚胎移植前，通过________技术可获得较多胚胎。 【解析】　(1)由题中“毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关”可知KIFⅡ基因为目的基因，而图中①过程是构建基因表达载体的过程，该过程中常用的载体是质粒，切割目的基因与运载体时，需要的酶是限制酶，将目的基因与质粒连接时需要DNA连接酶。 (2)由过程图可知，目的基因的受体细胞是羊的成纤维细胞，该细胞来自羊胎儿皮肤组织，②过程是将动物组织分散成单个的细胞，因此需要用胰蛋白酶处理。在培养动物细胞的过程中，需要合适的培养基，该培养基的酸碱度由5%CO2来维持。 (3)③过程表示从成年的母绒山羊体内获得卵母细胞的过程，为了获得更多的卵母细胞可对母体注射促性腺激素；该卵母细胞提供细胞质，因此在核移植之前应进行去核处理。 (4)核移植之后的重组细胞经早期胚胎培养可得到早期胚胎，通过胚胎分割技术可获得较多的胚胎。 【答案】　(1)质粒　DNA连接酶　(2)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)　维持培养基(液)的pH　(3)促性腺激素(或促滤泡素、孕马血清)　去核　(4)(早期)胚胎培养 胚胎分割 1．(2012·福建高考)肺细胞中的let-7基因表达减弱，癌基因RAS表达增强，会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术将let-7基因导入肺癌细胞实现表达，发现肺癌细胞的增殖受到抑制。该基因工程技术基本流程如图1。 图1 图2 请回答： (1)进行过程①时，需用____________酶切开载体以插入let-7基因。载体应有RNA聚合酶识别和结合的部位，以驱动let-7基因转录，该部位称为________。 (2)进行过程②时，需用________酶处理贴附在培养皿壁上的细胞，以利于传代培养。 (3)研究发现，let-7基因能影响RAS的表达，其影响机理如图2。据图分析，可从细胞中提取________________________________________________________________________ 进行分子杂交，以直接检测let-7基因是否转录。肺癌细胞增殖受到抑制，可能是由于细胞中________(填“RAS”、“mRNA”或“RAS蛋白”)含量减少引起的。 【解析】　(1)过程①表示基因表达载体的构建，在该过程中需要用限制酶对载体进行切割以便于目的基因的插入；启动子是一段特殊的DNA序列，是RNA聚合酶结合和识别的位点，RNA聚合酶结合到该位点，可驱动转录过程。 (2)过程②表示动物细胞培养，培养过程中出现接触抑制后可以用胰蛋白酶处理，使之分散成单个的细胞，之后分装到其他培养瓶里面进行传代培养。 (3)判断目的基因是否在受体细胞中转录，可用分子杂交技术来进行，从细胞中提取mRNA和用放射性同位素或者荧光标记的目的基因单链DNA片段进行杂交。根据题中信息“肺组织细胞中的let-7基因表达减弱，癌基因RAS表达就增强，引发肺癌”导入let-7基因后，肺癌细胞受到抑制，说明RAS基因表达减弱，导致细胞中的RAS蛋白质含量减少进而导致癌细胞受抑制。 【答案】　(1)限制性核酸内切(或限制) 　启动子 (2)胰蛋白　(3)