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高中英语 专题七 非谓语动词(动词不定式和动词-ing形式)课件 新人教版必修2
非谓语动词
(动词不定式和动词-ing形式) ;To learn the usage of v.-ing and to do.
2. To do a lot of exercises related to the grammar.
3. To put theory into practice and improve the ability.;性质
非谓语动词具有动词的特点,但在句子中起着名词、形容词、副词的作用,充当主语、表语、定语、宾语、宾语补足语、状语,即:除谓语以外的一切成分。;;非谓语
动词形式;动词-ing 形式;2. Tell Mary that there’s someone _______for her at the door.
A. waiting???????? B. waited?? C. waits???????? D. to wait;;不定式
to do不定式常作主语、宾语、表语、定语、状语和补足语等。
1.不定式作主语:
To master a foreign language is very important.
注意:
(1)如果要说明不定式表示的动作是谁做的,
可以在不定式前加一个由 for 引起的短语。
It is easy for the students to read.;(2)下列形容词作表语时,不定式前常加一个 of 引起的短语,这些形容词是:(表评价性的,来说明逻辑主语的性质、特征、属性)
kind, good, nice, wise, unwise, clever, silly, stupid, foolish, wrong, right, careless, rude, polite, naughty等
It’s kind of you to think so much of us.;2. 不定式作表语
Her work is to look after the children.
注意:
不定式作be动词的表语时,可以和主语部分调换,说明主语的内容。;3.不定式作宾语:
He offered to help me, which made me moved.
Please remember to close the door when you leave.
常见的这类动词有:
want, demand, hope, wish, expect, like, hate,start, begin, fail, help, offer, try, manage, pretend, forget, remember, promise, prepare, learn, agree, plan, determine, prefer, intend等;注意:
如果作宾语的不定式有自己的补足语,须用先行词it作形式宾语,而将真正的宾语不定式后置。这类动词有:think, find, feel, consider, make等。
The computer makes it possible to calculate faster.;4.不定式作宾语补足语
The teacher advised us to have a rest first.
注意:
see, hear, watch, notice, have, make, let等动词后作宾语补足语的动词不定式不带to, 但变为被动语态以后(即不定式作主补时)要带to, 其中let sb. do sth. 变为被动式为sb. is let to do sth.。
help后作宾语补足语的动词不定式可带to,也可不带to。即help sb. (to) do sth. 。;5.不定式作状语
1) 不定式作状语,常常表示目的。
To be admitted to a key university, I study hard all the time.
He insists on taking exercise every day to improve his health.
注意:to do 不定式表目的时,可以与in order to 和so as to替换,但是so as to不能位于句首。
In order to /To catch the early bus, I got up early.;2) to do不定式与only或者never连用,表示出乎意料的结果。
He hurried to the station, only to find the train had left.
He left home at the
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