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四年级美术下册 精彩的戏曲1教案 人美版.doc
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精彩的戏曲
教材分析
戏曲是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素的综合艺术。它的起源历史悠久，早在原始社会歌舞已有萌芽，在漫长的发展过程中，经过八百多年不断地丰富、革新与发展，才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。这中间尤以京剧流行最广，遍及全国，不受地区所限，堪称国粹。
本课属于造型?表现学习领域中的一节国画创作课。
教学内容与目标
1.显性内容与目标：
应知：了解中国戏曲特别是京剧的文化、历史和艺术特色。
应会：能根据人物的特征进行化妆和设计，能大胆准确地表达自己对戏曲人物的理解，敢于展示自己的个性。
2.隐性内容与目标：
在学习和了解有关戏曲艺术特别是京剧的文化、艺术特色、欣赏价值中，激发学生热爱中国传统艺术的情感及对生活的热爱，提高学生的审美情趣。欣赏精彩的戏曲片断，培养学生关注民族戏曲艺术的发展，热爱民族艺术，体会美好生活的情趣。通过教学活动，学习与人交往合作，增加同学之间的亲和力，培养学生的自信心，能大胆地表现自己的设计思想，勇于展示自己的个性。
教学重点与难点
重点：通过了解戏曲艺术的有关知识，加深对民族传统文化的了解。尝试用表演的形式表现自己对戏曲艺术的理解，表达对民族传统艺术和美好生活的热爱之情。
难点：根据所要表演的人物进行化妆和服装设计，表演能突出人物的个性特征。
学习材料
戏曲图片资料、各种工具材料……
教学过程
一、了解戏曲：
1.调查收集戏曲资料。
2.探讨：
a.戏曲的发展
b.戏曲的剧种：如京剧、昆剧、评剧、越剧、黄梅戏等。
c.影响最大的戏曲：京剧
3.美术课上为什么要研究戏曲？
服装美、化妆美、唱腔美、表演美、道具美……
教学意图：培养学生关注民族戏曲艺术的发展，热爱民族艺术，了解戏曲与美术的关系。
二、探讨京剧：
1.什么是京剧：
2.了解京剧的几大行当：生、旦、净、丑
3.认识京剧脸谱：一种特殊的化妆艺术。
4.看看京剧服装：分为长袍、短衣、长短靴。色彩艳丽、款式多样、花纹具有民族特色。
5.听听京剧的乐器：京胡???锣、鼓、月琴等。
教学意图：认识京剧，了解我国的国粹。
三、说说东北二人转：
1.听一听东北二人转。
2.说说我们的地方戏曲二人转特点。
教学意图： 拓展学生对戏曲艺术的了解，激发学生热爱家乡的情感。
四、表演戏曲：
1.探讨：美术课上，可以采用哪些形式来表演戏曲？
2.我们该作哪些准备？
3.设计表演方案。
4.展示作品。
5.展示演出。
教学意图：培养探究合作能力，体验戏曲艺术的魅力，体验合作学习和参与表演的乐趣。
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