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精品圆柱的认识pp
;新人教版六年级数学下册;计算出下列圆的周长;圆柱的认识
;;;①圆柱的上、下两个面是什么图形？
它们的大小有什么关系？叫做什么？
②用手摸一摸圆柱的周围面，你发现什么？ 叫什么？
③圆柱一共有几个面？是哪几个面？
④圆柱两个底面之间的距离叫做什
么？有几条？各条高的关系怎样？
;圆柱的上、下两个面是什么图形？它们的大小有什么关系？ 叫做什么？
;;高;动手操作; ①圆柱的侧面沿着高展开后是什么图形？
②展开后的图形的长和宽与圆柱的哪部份有关系？有什么关系？
;;;底 面;底 面;底 面;底 面;底 面;底 面;底 面;底 面;底 面;底 面;底面的周长;;长方形;思考：圆柱体侧面展开是一个长方形，有没有可能是其他形状呢？;圆柱的认识;√;①圆柱体的高只有一条。 （ ）
②圆柱的侧面展开一定是个长方形。
（ ??
③圆柱体底面周长和高相等时，沿
着它的一条高剪开，侧面是一个
正方形。 （ ）
④圆柱的两个底面的直径相等。（ ）;算一算：
1．已知圆柱的底面直径是4厘米，高是2厘米。
侧面展开的长方形的长（ ）厘米,宽是
( )厘米。
2．把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形，
这个圆柱体底面半径是5厘米，圆柱的高
是( )厘米。 ;当堂检测;谢 谢
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