10—11单元酸碱盐.docVIP

PAGE  PAGE 6 2011-2015中考10-11单元试题 2011年中考题 1.危险化学品要在包装标签上标识警示性标志。氢氧化钠应标示的标志是 14. 向某稀盐酸中逐渐加入试剂X后溶液的PH变化如下图，试剂是下列物质中的 A.Mg B.H2O C.CaO D.Fe2O3 15. 将少量下列物质分别加入足量稀硫酸中，有白色沉淀生成的是 A.KCl B.NaOH C.Ba(NO3)2 D.NaHCO3 22、（8分）某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如下所示的实验。 （1）实验①中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式 为 。 （2）实验②中观察到试管内有白色沉淀产生，反 应的化学方程式为 。 （3）实验③中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现 象是 。 实验结论：碱能与多种类别的物质发生反应，包括指示剂、非金属氧化物、酸和盐类等。【反思交流】实验结束后，同学们对实验②的废液成分进行了探究：将实验②的废液进行过滤，滤渣所含的成分是 。 【提出问题】滤液中所含溶质是什么物质呢？ 【做出猜想】猜想一：滤液中的溶质是氢氧化钠。 猜想二：滤液中的溶质是氢氧化钠和碳酸钠。 猜想三：滤液中的溶质是氢氧化钠和 。 【实验设计】同学们取滤液样品并加入酚酞溶液，溶液呈红色，继续逐滴加入稀盐酸，发现溶液逐渐变无色，同时有气泡产生。由此得出结论，猜想 正确。 24、（6分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小芳同学进行了如下实验，将鸡蛋壳洗净干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得反应剩余物为97.36g（假设其它物质不与盐酸反应）。 （1）产生二氧化碳的质量。 （2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（注：要有正确的化学反应方程式；计算结果保留2位有效数字。） 2012年中考题 4．给农作物施用下列一种化肥就能增加两种需要量较大的营养元素，这种化肥是 A．NH4HCO3 B．K2SO4 C．Ca3(PO4)2 D．KNO3 5．实验室中下列物质因没有密封保存而使质量减少的是 A．浓硫酸 B．生石灰 C．烧碱 D．浓盐酸 6．酸具有酸的通性的原因是 A．酸都能电离出H+ B．酸都含有酸根 C．酸中都含有氢元素 D．酸中都含有氧元素 15．物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是 ①X＋碱→盐＋水 ②X＋金属氧化物→盐＋水 A．CaO B．CO2 C．NaOH D．H2SO4 20.（4分）氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料．提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程： 泥沙 ③ 精盐 滤液 ④ 悬浊液 粗盐 （1）操作③中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是_______（填序号）。 （2）操作④中除用到铁架台（带铁圈）、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳外，还需要用到__________ 等仪器．该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外，你认为还可采取___________等措施。[来源:Zxxk.C（3）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是_________（填序号）。 A．食盐没有全部溶解即过滤 B．蒸发时食盐飞溅剧烈 C．蒸发后，所得精盐很潮湿 D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上 21. （11分）实验室按下图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质．试回答以下问题： （1）实验开始前，先应检查装置A的______________。[来源:学+科+网] （2）用装置A来制取CO2，相关的化学方程式是 （3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是____________，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是______________________，相关的化学方程式是 （4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加