(三维设计)2014年高考地理人教版一轮复习课件：第四章第一讲营造地表形态的力量.ppt

第一讲 营造地表形态的力量;一、内力作用 1．内力作用的能量主要来自哪里？ 答案：主要来自放射性元素衰变产生的热能。 2．表现形式及作用;二、外力作用 1．外力作用的能量主要来自哪里？ 答案：主要来自太阳辐射能。 2．表现形式及作用;表现;三、岩石圈的物质循环; [温馨提示]　 (1)自岩浆始至岩浆终，且岩浆岩只能由岩浆冷却凝固而成。只有一个箭头指向的为岩浆岩，其地质过程为冷却凝固。 (2)沉积岩与变质岩可以相互转化。有两个箭头指向的为沉积岩或变质岩，其地质过程为外力作用或变质作用。 (3)三大类岩石都可以在地下重熔再生，形成岩浆。有三个箭头指向的为岩浆，其地质过程为重熔再生作用。;地壳运动的类型和三大类岩石;运动类型; 2．三大类岩石的特点及用途 不同岩石由于形成过程、物质来源不同，具有不同的特点和用途。;类型;［课件演示更形象 见配套光盘］; (1)导致大理石柱在不同年代升降的原因是 (　　) A．全球变暖，使海平面上升 B．地壳运动 C．过度开采地下水，使地面沉降 D．海浪的侵蚀作用 (2)从公元79年到1955年，那不勒斯海岸所受到地质作用及其对应的判断依据是 (　　) A．岩浆活动——火山灰覆盖 B．风力沉积——火山灰覆盖 C．海水的沉积作用——海生动物的钻孔 D．海水的侵蚀作用——海生动物的钻孔;[获取和解读信息];主要外力作用;外力作用;外力 作用; [温馨提示] (1)干旱、半干旱地区以风力作用为主，多风力侵蚀地貌和风力堆积地貌。 (2)湿润、半湿润地区流水作用显著，多流水侵蚀地貌和流水堆积地貌。 (3)高山地区多冰川作用，多角峰、冰斗、“U”型谷、冰碛丘陵等地貌。 (4)沿海地区多海水作用，常见海蚀柱、海蚀崖和沙滩等地貌。 ; [例2]　(2012·安徽高考)根据材料和下图，结合所学知识，回答下列问题。 云南苍山洱海地区山清水秀，林茂粮丰，大理古城宛如一颗明珠镶嵌在青山绿水之间，人与自然和谐统一。; 图中A地、B地的地貌分别为________、________，从内外力作用的角度分别说明它们形成的主要过程。 [解析]　本题考查内外力作用及对地貌的影响和调动知识阐述地理事象的能力。从图例及注记可知，A地为断块山，B地为洪积—冲积平原；断块山是岩层受内力作用断裂，岩块相对上升形成的；B在相对较低区域，岩块下降，并受流水冲积作用形成洪积—冲积平原；注意阐述其详细过程。 [答案]　断块山　洪积—冲积平原　内力作用形成断层，断裂面两侧岩体以垂直方向运动为主；A侧岩体相对上升，形成断块山；B侧岩体相对下降，形成谷地，同时流水等外力不断将风化、侵蚀产物搬运到谷地边缘堆积，形成洪积—冲积平原。; “读图析图能力——多增分”系列之(六) 岩石圈物质循环示意图的判读; 岩石圈物质循环示意图的形式多样，可以从箭头的指向和数量上来把握。判读关键：只有一个箭头指向的为岩浆岩，有两个箭头指向的为沉积岩或变质岩、有三个箭头指向的为岩浆(图乙)。;[应用“五步法”读图] [典例]　2010年11月24日，我国地质工作者首次深入敦煌附近180千米处的无人区魔鬼城，对这一国内最大的雅丹地貌区域进行了全面考察。读图回答(1)～(2)题。;(1)形成雅丹地貌景观的主要外力作用是 (　　) A．地壳上升运动　　　　　　B．风力侵蚀作用 C．流水沉积作用 D．冰川侵蚀作用 (2)形成雅丹地貌的岩石类型对应图中的 (　　) A．① B．⑤ C．③ D．④; 第一步：读图名，知图类 本题图示下方的图名明确指出这是一幅“地壳物质循环示意图”，而且是关联图形式的循环示意图。其判读关键是把握方框内的各物质和箭头的指向和含义。 第二步：析图例，看点线 该示意图的突破口是右侧已经标示的“地幔”。由地幔指向的①应是岩浆。只有变质岩直接指向岩浆，因此⑥是变质岩。⑤、⑥相互转化，⑤应是沉积岩。其他②③④分别是侵入岩、喷出岩和沉积物。; 第三步：联题目，抓关键 题目设置考查两个知识点：雅丹地貌的岩石类型及外力作用。从景观图中可以明显看出，该岩石有层理结构，是典型的沉积岩特征。岩石类型应对应示意图中的⑤。 第四步：析原理，找方法 在整个循环示意图中，岩浆来自地幔。岩浆上升冷却凝固形成岩浆岩，喷出地表的形成喷出岩，侵入