政治八年级上册人民版第四单元法律在我心中(法律是武器和他们为什么会犯罪)PPT复习课件[公开课].pptVIP

法律在我心中(法律是武器和他们为什么会犯罪);考 点 管 理; 2．关于禁止家庭侵害的法律规定有哪些？ 《中华人民共和国未成年人保护法》第八条：父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十二条：对未成年人有抚养义务而拒绝抚养，情节恶劣的，依照刑法第一百八十三条的规定追究刑事责任。; 《中华人民共和国刑法》第二百六十一条：对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有扶养义务而拒绝扶养，情节恶劣的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十一条：被父母或者其他监护人遗弃、虐待的未成年人，有权向公安机关、民政部门、共产主义青年团、妇女联合会、未成年人保护组织或者学校、城市居民委员会、农村村民委员会请求保护。被请求的上述部门和组织都应当接受，根据情况需要采取救助措施的，应当先采取救助措施。; 3．在校园生活中有哪些侵害未成年人的事情？我们应该怎样防范这些侵害？ (1)在校园生活中，侵害未成年人合法权益的行为有：教职员工体罚或变相体罚未成年人，“小霸王”收取保护费，校园暴力事件，学校设施存在安全隐患，校外侵害，学校因某种原因拒绝未成年人入学，食物中毒等。 (2)学校应加强对未成年学生的人身安全保护，学校要经常对学生进行遵纪守法教育，学校应加强防范校外侵害的措施；学生自身也要提高安全意识；社会也要担负起保护学校安全的职责。; 4．如何面对校园生活中的“小霸王”？ 面对校园“小霸王”，我们要理智应对，可以试试下列方法： (1)尽量不与“小霸王”们发生正面冲突，惹不起可以先躲开。 (2)如果对方过于强大，可以先把钱物给他们，记住他们的特点，事后及时报告老师、家长或警察。 (3)上、下学路途中同学间结伴而行。 口诀：校园暴力可以防，方法掌握要适当，求助师长来帮忙，结伴而行有保障。; 4．如何面对校园生活中??“小霸王”？ 面对校园“小霸王”，我们要理智应对，可以试试下列方法： (1)尽量不与“小霸王”们发生正面冲突，惹不起可以先躲开。 (2)如果对方过于强大，可以先把钱物给他们，记住他们的特点，事后及时报告老师、家长或警察。 (3)上、下学路途中同学间结伴而行。 口诀：校园暴力可以防，方法掌握要适当，求助师长来帮忙，结伴而行有保障。; 6．如果遇到暴力侵害怎么办？ 相信正义在你这方；不要害怕对方；寻求父母、朋友或其他成年人的帮助；尽量避免一个人待在有可能遭受暴力侵害的地方；尝试在班级里解决问题；如果你经常受到贬低、辱骂、起哄，尽量不要表现出烦恼或气愤；请求心理咨询老师的帮助；及时报警。 7．我国制定的专门保护未成年人的法律是什么？ 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部法律专门保护未成年人的合法权益。; 8．我国保护未成年人合法权益的法律有哪些？ 《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国劳动法》等。 9．《中华人民共和国未成年人保护法》规定了哪些保护？ 为保护未成年人的合法权益，我国未成年人保护法设置了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线作出了明确的规定，这种特殊的保护，体现了对未成年人一种深深的情、浓浓的爱。; 10．当我们的合法权益受侵害时，我们该怎么做？ 当我们的合法权益受到侵害时，我们可以通过向政府有关部门，“法律服务所”“律师事务所”“公证处”“法律援助中心”等法律机构，人民团体、有关社会团体、人民调解委员会、劳动仲裁委员会等相关部门反映问题，寻求帮助，以解决问题；或通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，来维护自己的合法权益。这就是人们常用的维护合法权益的有效手段——非诉讼手段。当然我们也可以采取诉讼手段——打官司的方式来维护自己的合法权益。其中，非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。这样的方式省时、省力，可以避免一些不必要的时间和经济的浪费。 可见，合法权益受到侵害的解决途径为：协商→调解→仲裁→诉讼。; 11．青少年容易受到侵害的原因有哪些？ (1)青少年各方面都不成熟，属于弱势群体，缺乏自我保护能力，其合法权益更容易受到侵害。 (2)现实中存在一些不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。 (3)法律在保护青少年合法权益时会出现不及时、不到位的现象，使青少年受到