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4.3小学生日常行为细则教育专题班会
小学生日常行为规范教育主题班会
学守则 辨是非 正言行
健康小学 四年三班
2016.9.19;活动目标：
1.学习《小学生日常行为规范》帮助学生养成良好行为，促进他们身心健康发展。
2.提高学生的道德修养、纪律意识，增强自觉性。
3.让同学们通过此次主题班会，培养学生从现做起，从一点一滴做起，在行为方面做讲文明收规范严于律己的好生。;;活动过程：
同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。做什么事情都得讲个规则。
《小学生日常行为规范》对我们小学生的日常行为提出看规范的要求。她教育我们养成良好的行为习惯，做全名发展的一代新人。今天我们班将举行“小学生日常行为规范教育”的主题班会
活动。
;
3.学习《小学生日常行为规范》
学生读《小学生日常行为规范》
对应《小学生日常行为规范》中的内容进行解读，做一名文明守纪的合格的小学生
;《小学生日常行为规范》二十条;;;;;
5.师总结：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出道德好习惯的要求：
文明用语，微笑待人。不懂就问，勤于思考。勤俭节约，计划用钱。自己的事情自己做。说了就要努力去做。及时感谢别人的帮助。用过的东西放回原处。集体的事情一起干。干干净净迎接每一天。
相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言：“千里之行，恪守规范。学行为规范，做文明学生。”身为一名小学生，相信我们今天的诺言，会成为我们终生的追求！做一个有理想、有道德、守纪律的好学生，为五年级一班争光！
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