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Unit2Theenvironment-Reading2学案(牛津译林版必修5).doc
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课题名称M5U2课型Reading2课时3【学习目标】
The main purpose of this lesson is to make Ss better understand the text and master some important language points.【学习重点】
1. How to make the students have a better comprehension of the text.
2. How to help the students be familiar with the language points.【学习难点】1. Get the students to grasp the usage of some important words and expressions.
2. Get the students to practice mastering the language points.【学法指导】1. Learn some phrases by heart.
2. Learn the usage of some words and phrases through self-study and practice.【知识链接】 【导学过程】(学习方式,学习内容,学习程序,问题)导学留白课前自主学习
预习导学(10分钟)
读课文找出下列短语:
1._________________ 自由发言 2. ___________________ 此外, 另外
3.__________________ 扫除,消灭 4. ________________ 削减,减少,缩减
5._________________ 对…关心 6. ________________ 四处打听;多方询问
7. _________________ 砍倒 8 _______________________对…负责
9. _____________ 用完;耗尽 10.____________________ 只要
11. ____________ (使)变得;翻译成 12.____________________ …的关键/答案
课中合作探究
展示导思(25分钟)
一,翻译文中重点句子:
此外,捕捞船正在将大量的海洋生物赶尽杀绝。
2. 这些捕捞船捕捞大量的鱼类,根本不让他们有产卵的时间。
3. 目前的世界人口与1800年相比已经增长到那时的六倍多。
4. 我的建议是,我们应当削减生产,减少制造和购买物品的数量。
5. 我们所制造的垃圾数量正在变成一个大问题。
6. 很显然,你对我们的环境现状很担忧。
7. 作为一名经济学家,我常常被人视为环保反对派。
8. 但有一点我非常赞同:循环利用或许是对两者都有利的关键。
二,自学下列知识点??
1. open the floor for discussion
the floor意为“发言权”。又如:
After they each had said a few words, Professor White took the floor. 他们各自说了几句话后,怀特教授开始发言。
2.large amounts of poisonous chemicals (P22)
the amount of things we make and buy (P22)
the amount of rubbish (P22)
the amount of pollution (P23)
amount ?? n. 总数,数量 (常与不可数名词连用。)
+Cn.+Un.+Cn./Un.many, a great/good many, a large/great number of/numbers ofmuch, a great deal of, a large amount of, large amounts ofplenty of, a lot of, lots of, a large quantity of, large quantities of, a mass of, masses of3. grow to “增加到”。
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