【金牌学案·风向标】高中生物学业水平测试复习课件:专题11生物的进化[共2个考点·全国通用].pptVIP

【金牌学案·风向标】高中生物学业水平测试复习课件:专题11生物的进化[共2个考点·全国通用].ppt

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考纲;主要学说;注:(1)进化的实质是种群基因频率的改变。;(4)隔离的类型;【例 1】(2011 年 6 月广东学业水平)生长在同一地区的两种杜;【例 2】(2011 年广东学业水平模拟)下列关于现代生物进化理;【例 3】(多选)用现代生物进化理论的观点解释病菌抗药性不; [解题关键]病菌中有少数个体由于基因突变等原因,本身就存 在着能够抵抗抗菌素的可遗传的变异,当人们使用抗菌素后,抗 菌素对病菌起到一个选择作用,绝大多数没有抗药性的个体死亡, 少数产生了抗药性的个体生存下来。选 CD。;2.新物种形成最显著的标志是(; 4.果蝇的体色灰色(G)对黑色(g)显性,在某果蝇种群中,基 因型 GG 的个体占 60%,Gg 的个体占 30%,gg 的个体占 10%,; 5.(2010 年广东学业水平)生物进化的实质是种群基因频率的 定向改变。某昆虫的体色黑色(B)对灰色(b)为显性。生活在某一个 区域内的该昆虫???群,原来 B 与 b 的基因频率各为 50%,后来该 区域煤烟污染严重,若干年后发现 B 的基因频率为 90%,b 的基;考点 2;二、共同进化;【例题】(2011 年 1 月广东学业水平)下列关于生物进化与生;1.草原上的食肉动物和食草动物一般都具有很强的奔跑能; 2.(2010 年广东学业水平)达尔文曾发现一种兰花具有细长的 花矩,花矩顶端贮存的花蜜可为传粉昆虫提供食物,他推定一定 有一种具有细长口器的昆虫可以从花矩中吸到花蜜。50 年后的确;3.生物多样性不包括(;4.(多选)下列关于生物进化和生物多样性的叙述中,不正确

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