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上海交通大学附属第一人民医院
专科学生
临床实习带教计划
临床科室:创伤中心骨科6A
带教老师: 陆燕靓
实习时间:
实习周数:
2014年11月制
一、教学目标
1.总目标
通过创伤骨科的实习,使同学能以高度的责任感对待护理工作。
能正确叙述创伤骨科常见病的理论知识,独立完成相关基础护理及专科护理操作,
充分理解创伤骨科手术患者的焦虑、恐惧心理,学习无痛病房对于疼痛评估、疼痛观察及处理疼痛的方法。能运用护理程序开展整体护理工作。
2.分目标(突出专科内容,注明理论和技能)
基础护理
理论:无菌操作原则,转运交接制度,输血不良反应。
技能: 静脉输液、皮下注射、麻醉床
专科护理
理论:脊柱损伤的护理、骨筋膜室综合症、截瘫护理、VSD护理
技能:轴线翻身、骨牵引/外固定支架护理、更换VSD引流管的护理
二、具体教学计划(详见附表)
三、考核评价方法
1.理论成绩30%=平时提问30%+出科理论考试70%
2.操作成绩30%=基础操作项目50%+专科操作项目50%
3.整体护理考核20%
4. 个人表现20%
6A 科室“ 专科生”实习带教计划(第一周)
本周教学总体目标:
熟悉病区环境及规章制度;掌握创伤骨科术前术后护理;掌握疼痛评估的方法。本周教学计划具体安排:
预期目标:
熟悉病区环境,有关规章制度及相关人员,掌握创伤骨科分级护理的基本要求;掌握疼痛评估的方法;加强无菌概念、手卫生及查对制度的观念。
(2)具体教学内容:
a. 熟悉病区环境,有关规章制度及相关人员,掌握创伤骨科分级护理的基本要求。
b. 介绍病区各班职责及整体护理开展情况,在带教老师指导下参与病区工作。
c. 介绍无痛病房的相关理念,使同学掌握疼痛评估的方法。
d. 加强无菌概念、手卫生及查对制度的观念,重点提问相关的基础知识。
e. 辅导、复习各项基础护理操作(如:麻醉床、皮下注射、静脉输液等)
f.理论授课:骨折的概述,由浅入深的教授骨折的相关知识,使学生对骨折有相对的概念。
(3)教学效果评价:
熟悉病区环境,有关规章制度及相关人员,掌握创伤骨科分级护理的基本要求;掌握疼痛评估的方法;加强无菌概念、手卫生及查对制度的观念。6A 科室“ 专科生”实习带教计划(第二周)
本周教学总体目标:
在临床护理实践中严格掌握无菌原则及查对制度,掌握相关内容及岗位职责;掌握有人床换单、微量法血糖的测量的操作及注意事项;在带教老师的指导下能对患者进行疼痛评估本周教学计划具体安排:
预期目标:
掌握无菌原则及查对制度;掌握相关内容及岗位职责;掌握有人床换单、微量法血糖的测量的操作及注意事项;能对患者进行疼痛评估,完成疼痛评估单的书写。
具体教学内容:
a. 讲解无菌原则及查对制度的重要性,提问相关内容及岗位职责。
b.指导护生独立收治病人,为病人或家属讲解入院宣教及环境介绍。
c. 示教有人床换单、微量法血糖的测量的操作及注意事项。
d. 理论授课:四肢骨折的围手术期护理。尽快熟悉创伤骨科常见疾病(四肢骨折)的解剖位置、分型、临床表现、治疗原则及护理要点。
e.介绍疼痛评估的方法。
f.完成第一轮中夜班。
教学效果评价:
掌握无菌原则及查对制度;掌握相关内容及岗位职责;掌握有人床换单操作流程及注意事项;能对患者进行疼痛评估;掌握四肢骨折的护理要点。
6A 科室“ 专科生”实习带教计划(第三周)
本周教学总体目标:
掌握各种常用药物(如西力欣、头孢西丁钠、丹参多酚、维乐福等)的合理剂量、使用方法和注意事项;掌握术后病人出院宣教及功能锻炼,并能对患者进行指导。本周教学计划具体安排:
预期目标:
掌握各类常用药物的合理剂量及充配的注意事项;掌握术后病人出院宣教及功能锻炼。
具体教学内容:
a. 讲解各种常用药物(如西力欣、头孢西丁钠、丹参多酚、维乐福等)的合理剂量、使用方法和注意事项。
b. 床边示范出院病人的宣教及功能锻炼内容。
c. 完成一项基础操作的考核。
d. 理论授课:VSD护理的相关知识。示教更换VSD引流管的操作,讲解其注意事项。
e. 完成师生座谈会及评教评学
教学效果评价:
掌握各类常用药的冲配方法;掌握术后病人出院宣教及功能锻炼;熟悉更换VSD引流管的操作方法。
6A 科室“ 专科生”实习带教计划(第四周)
本周教学总体目标:
掌握专科常用化验、检查方法,能独立正确完成标本采集;掌握专科常用药物的药理作用、副作用、使用方法及注意事项,并能对患者进行指导;熟练掌握专科护理操作(牵引护理、外固定支架护理)的理论知识及操作步骤。本周教学计划具体安排
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