2.2质点和位移每课一练5（鲁科版必修1）.docVIP

金太阳新课标资源网  HYPERLINK /  第  PAGE 2 页 共  NUMPAGES 2 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK /  2.2 质点和位移 每课一练5 1．下列关于质点的说法中，正确的是（C ） A. 体积很小的物体都可看成质点 B. 质量很小的物体都可看成质点 C. 不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计，就可以看成质点 D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点 2．下列关于路程和位移的说法，正确的是( C ) A.位移就是路程 B.位移的大小永远不等于路程 C.若物体做单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程 D.位移是矢量，有大小而无方向.路程是标量，既有大小又有方向 3．若车辆在行进中，要研究车轮的运动，下列选项正确的是（ B ） A．车轮只做平动 B．车轮平动时可以用质点模型来分析。 C．车轮只做转动。 D．车轮转动时可以用质点模型来分析。 4．下列关于位移和路程的说法，正确的是 （ CD ） A．位移是矢量，路程是标量，但位移的大小和路程总是相等 B．位移描述直线运动，路程描述曲线运动 C．位移仅取决于始末位置，而路程取决于实际运动路线 D．在某一运动过程中，物体经过的路程总大于或等于物体位移的大小 5．判断下列说法正确的是（ B ） A．质点一定是体积、质量都极小的物体 B．地球虽大，且有自转和公转，但有时可被视为质点 C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能被视为质点 D．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以将火车视为质点 6．下列几种情况下的物体，哪些情况可将物体当作质点来处理（ BC ） A．研究正在将货物吊起的起重机的受力情况 B．在游乐场中，坐在翻滚过山车中的小孩 C．确定太空中的宇宙飞船位置 D．研究门的转动 7．如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于它们的位移的说法中正确的是( D ) A.沿Ⅰ较大 B.沿Ⅱ较大 C.沿Ⅲ较大 D.一样大 8．在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是（ A ） A.研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少 B．研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化 C．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 D．正在进行花样溜冰的运动员 9．一个质点在x轴运动，开始时位置为x0=-2m，第15末位置为x1=3m.第2s末其位置为x2=1m那么，在第1s内质点位移大小为_____m，方向为沿x轴的______方向；在第2s内质点位移的大小为_______，方向沿x轴的________方向. 5；正；2；负(点拨:在第1s内质点的位移Δx=x1-x0=3-(-2)=5m，方向沿x轴正方向；在第2s内质点的位移Δx=x2-x1=1-3=-2m，方向沿x轴负方向) 10．小球从2m高度竖直落下，被水平地面竖直弹回，在1.2m高处被接住，则小球通过的路程和位移分别是多少？ (3.2m，0.8m)