作业触摸春天（朱习红）.pptVIP

触 摸 春 天;穿梭 流畅 合拢 扑腾 悄然 飞翔 权利 瞬间 弧线 曲线 花繁叶茂 多姿多彩 清香袅袅 磕磕绊绊 缤纷世界 极其准确 ; 1、安静创造了什么奇迹？ 她为什么能创造出这样的奇迹？ 2、这奇迹打动了你，打动 了我，更打动了作者，能谈谈 哪些地方让你感动？; 3、你怎样理解“谁都有生活 的权利，谁都可以创造一个属于 自己的缤纷世界。” ？ ; 我会读： 安静的手指悄然合拢，竟然 拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！ 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神 奇的灵性抓住了。 ; 此刻安静的心上，一定划 过一条美丽的弧线！蝴蝶在她 八岁的人生划过一道极其优美 的曲线，述说着飞翔的概念。; 许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。;我会介绍：;我们生活得很精彩;再见