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(系列二) 第3课时 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 课件综述
数学 A(理);基础知识·自主学习;1.命题p∧q,p∨q,綈p的真假关系表;2.全称量词和存在量词;3.全称命题和特称命题;4.含有一个量词的命题的否定;思考辨析;;题号;;题型一 含有逻辑联结词命题的真假判断;题型一 含有逻辑联结词命题的真假判断;题型一 含有逻辑联结词命题的真假判断;题型一 含有逻辑联结词命题的真假判断;解析;例1 (2)已知命题p:若a1,则axlogax恒成立;命题q:在等差数列{an}中,m+n=p+q是an+am=ap+aq的充分不必要条件(m,n,p,q∈N*).则下面选项中真命题是( )
A.(綈p)∧(綈q) B.(綈p)∨(綈q)
C.p∨(綈q) D.p∧q;例1 (2)已知命题p:若a1,则axlogax恒成立;命题q:在等差数列{an}中,m+n=p+q是an+am=ap+aq的充分不必要条件(m,n,p,q∈N*).则下面选项中真命题是( )
A.(綈p)∧(綈q) B.(綈p)∨(綈q)
C.p∨(綈q) D.p∧q;例1 (2)已知命题p:若a1,则axlogax恒成立;命题q:在等差数列{an}中,m+n=p+q是an+am=ap+aq的充分不必要条件(m,n,p,q∈N*).则下面选项中真命题是( )
A.(綈p)∧(綈q) B.(綈p)∨(綈q)
C.p∨(綈q) D.p∧q;例1 (2)已知命题p:若a1,则axlogax恒成立;命题q:在等差数列{an}中,m+n=p+q是an+am=ap+aq的充分不必要条件(m,n,p,q∈N*).则下面选项中真命题是( )
A.(綈p)∧(綈q) B.(綈p)∨(綈q)
C.p∨(綈q) D.p∧q;;;(2)“p或q”为真命题是“p且q”为真命题的___________条件.;思维点拨;题型二 含有一个量词的命题 的真假判断与否定;题型二 含有一个量词的命题 的真假判断与否定;题型二 含有一个量词的命题 的真假判断与否定;题型二 含有一个量词的命题 的真假判断与否定;思维点拨;例2 (2)(2013·四川)设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:?x∈A,2x∈B,则( )
A.綈p:?x∈A,2x?B
B.綈p:?x?A,2x?B
C.綈p:?x?A,2x∈B
D.綈p:?x∈A,2x?B;例2 (2)(2013·四川)设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:?x∈A,2x∈B,则( )
A.綈p:?x∈A,2x?B
B.綈p:?x?A,2x?B
C.綈p:?x?A,2x∈B
D.綈p:?x∈A,2x?B;例2 (2)(2013·四川)设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:?x∈A,2x∈B,则( )
A.綈p:?x∈A,2x?B
B.綈p:?x?A,2x?B
C.綈p:?x?A,2x∈B
D.綈p:?x∈A,2x?B;例2 (2)(2013·四川)设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:?x∈A,2x∈B,则( )
A.綈p:?x∈A,2x?B
B.綈p:?x?A,2x?B
C.綈p:?x?A,2x∈B
D.綈p:?x∈A,2x?B;例2 (2)(2013·四川)设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:?x∈A,2x∈B,则( )
A.綈p:?x∈A,2x?B
B.綈p:?x?A,2x?B
C.綈p:?x?A,2x∈B
D.綈p:?x∈A,2x?B;跟踪训练2 (1)下列命题中的真命题是( )
A.?x∈R,使得sin x+cos x=
B.?x∈(0,+∞),exx+1
C.?x∈(-∞,0),2x3x
D.?x∈(0,π),sin xcos x;(2)命题“存在实数x,使x1”的 是( )
A.对任意实数x,都有x1
B.不存在实数x,使x≤1
C.对任意实数x,都有x≤1
D.存在实数x,使x≤1;例3 (1)设p:关于x的不等式ax1的解集是{x|x0};q:函数y= 的定义域为R.若p∨q是真命题,p∧q是假命题,则实数a的取值范围是_______________________.;例3 (1)设p:关于x的不等式ax1的解集是{x|x0};q:函数y= 的定义域为R.若p∨q是真命题,p∧q是假命题,则实数a的取值范围是_______________________.;例3 (1)设p:关于x的不等式ax1的解集是{x|x0};q:函数y= 的定义域为R.若p∨q是真
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