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6.2 集体生活成就我 课件
第六课 我和我们;;在集体中涵养品格;敬爱的刘老师：
您好！
谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计…..我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力地做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。
再次感谢您！
学生 元元
某年某月某日;在集体中涵养品格;在集体中涵养品格;
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。;2;2;情景一 我是完美主义???。常常为生活中的不完美而郁闷。; 在集体中发展个性 ①集体生活给予我们与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
②学习他人的优点，能够帮助我们完善个性。
③集体生活中，我们自觉遵守规则、自我约束，在互相关心、互相促进中共同成长。;队员每天提前半小时到校进行体能和 速度训练，严格遵守训练规则，无特殊情况不准请假。“功夫不负有心人”，在比赛中，我们取得了出人意料的好成绩。老师肯定了我们的努力，给予我们很高的评价：有规则，且所有成员都能遵守规则的团队是强大的。你是如何理解老师的评价的？
;;作业
编一本影集，列出班级之最。每幅照片起个名字，并附简短说明。;
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