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(福建专用)高考物理大一轮复习 专题五 第11讲电磁感应规律及其应用课件

第11讲 电磁感应规律及其应用;【体系构建】;【核心自查】 一、安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的应用 1.安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律应用于不同现象 ;2.右手定则与左手定则的区别 抓住“因果关系”是解决问题的关键。“因动而电”用______ ________,“因电而力”用__________。 3.楞次定律中“阻碍”的表现 (1)阻碍_________的变化(增反减同); (2)阻碍物体间的 ____________(来拒去留); (3)阻碍原电流的 _________(自感)。 ;二、感应电动势的计算 1.法拉第电磁感应定律:E=_______,常用于计算_______感应电动势。 (1)若B变,而S不变,则E=_________; (2)若S变而B不变,则E=__________。 2.导体垂直切割磁感线:E=_______,主要用于求电动势的___ ______。 ;3.如图所示,导体棒以棒的一端为圆心在垂直磁场的平面内做 匀速圆周运动,切割磁感线产生的电动势为E=__________。 ;三、电磁感应问??中安培力、电荷量、热量的计算 1.导体切割磁感线运动,导体棒中有感应电流,受安培力作 用,根据E=BLv,I= ,F=BIL,可得F=_________。 2.闭合电路中磁通量发生变化产生感应电动势。电荷量的计算 方法是根据 则q=_____。若线圈匝数为 n,则q=______。 3.电磁感应电路中产生的焦耳热。当电路中电流恒定时,可以 用__________计算,当电路中电流发生变化时,则应用功能关 系或_____________计算。;【热点考向1】电磁感应图像问题 【典题训练1】(2012·新课标全国卷)如图,一载流 长直导线和一矩形导线框固定在同一平面内,线框 在长直导线右侧,且其长边与长直导线平行。已知 在t=0到t=t1的时间间隔内,直导线中电流i发生某 种变化,而线框中的感应电流总是沿顺时针方向; 线框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右。设电流i正方向与图中箭头所示方向相同,则i随时间t变化的图线可能是( );【解题指导】解答本题可按以下思路分析:;【解析】选A。分析A图,如图甲所示,在0~t2时间内,直导线中的电流在线框处产生的磁场方向垂直于纸面向里,由楞次定律可知此过程中线框中的感应电流方向为顺时针方向,由左手定则可判断出线框的左边所受安培力较大,方向向左,线框的右边所受安培力较小,方向向右,线框所受合力方向向左,如图乙所示。在t2~t1时间内,直导线中的电流在线框处产生的磁场方向垂直于纸面向外,由楞次定律可知此过程中线框中的感应电流方向为顺时针方向,由左手定则可判断出线框的左边所受安培力较大,方向向右,线框的右边所受安培力较小,方向向左,线框所受合力方向向右,如图丙所示。故选项A正确,B、C、D错误。;【典题训练2】(2013·东营二模)如图所示,虚线上方空间存在方向垂直纸面向里的匀强磁场。正方形导线框绕垂直纸面的轴O在纸面内逆时针匀速转动,转动周期为T。从线框处于图示位置时开始计时,以O→a→b→c→O的方向为感应电流i的正方向。对产生的感应电流i随时间t变化规律的描述,最接近实际情况的是(  );【解题探究】 (1)请结合题意分析各物理量的情况。;(2)当线框转到如图所示位置时,请指出线框中切割磁感线的等效长度是哪一段。 提示:等效切割磁感线的线段为Od。;【解析】选D。0~ 时,线框中无感应电流;   时,线框 进入磁场,磁通量增加,根据楞次定律可知,线框中的感应电 流方向为逆时针(即正方向),故A、C错误;在 ,线框 进入磁场时,其有效切割长度逐渐增长,感应电流逐渐增大, 故B错误,D正确。 ;【拓展提升】 【考题透视】电磁感应图像问题多以选择题形式出现,有时也与计算题结合,主要考查以下内容: (1)综合考查楞次定律、法拉第电磁感应定律及电路、安培力等相关知识。 (2)在计算题中考查学生的识图能力,由图像获取解题信息的能力。;【借题发挥】解答电磁感应图像问题的三个关注 (1)关注初始时刻,如初始时刻感应电流是否为零,是正方向还是负方向。 (2)关注变化过程,看电磁感应发生的过程分为几个阶段,这几个阶段是否和图像变化相对应。 (3)关注大小、方向的变化趋势,看图像斜率的大小、图像的曲、直是否和物理过程对应。 ;【通关题组】 1.(2013·莆田一模)如图甲所示,一底边为L,高也为L的等腰三角形导体框以恒定的速度v沿垂直于磁场区域边界的方向穿过长为2L,宽为L的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里。t=0时刻,三角形导体框的底边刚进入磁场,取沿逆时针方向的感应电流为正,则在三角形导体框穿过磁场区域的过程中,感应

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