2014年第六课求索真理历程.pptVIP

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  • 2017-04-23 发布于四川
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2014年第六课求索真理历程

温故互查;◇实践:实践的概念;实践的特点;1、实践及其特点;★正确区分认识的来源与认识的途径;★全面理解实践和认识的辩证关系; 真理的特点。 ①真理的客观性(最基本的属性)。不同的人,对同一确定 的对象会产生多种不同的认识,但其中只能有一种正确的认识, 也就是说真理只有一个。 ②真理的条件性。任何真理都有自己适用的条件和范围, 如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,真理就会变 成谬误。 ③真理的具体性。任何真理都是相对于特定的过程来说的, 都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。离开这一 特定的过程,真理都会转化为谬误。;2.认识过程;(2)认识具有无限性。;误区1:;[尝试解题]A;误区2:任何情况下,真理只有一个。;误区4:有用的就是真理;误区5:认识具有无限性,所以我们能够彻底认识整个世界。 ;;;分析:(1)物质决定意识,意识是物质的反映,必须坚持一切从实际出发、实事求是。习近平总书记此次考察的目的就是要了解中国最贫困地方和群众的真实情况,只有确保见群众、听真话、摸实情,才能真正掌握客观实际,从而作出正确的决策。;; 5.材料一:材料一:2013年6月11日17时38分,神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利升空,中国第二位女航天员王亚平与男航天员聂海胜、张晓光联袂出征太空。将在太空工作生活15天。在这次中国迄今为止时间最长的太空飞行中,

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