5.2.3《长亭送别》共1课时说课稿(苏教版必修5).doc

5.2.3《长亭送别》共1课时说课稿(苏教版必修5).doc

PAGE  5.2.3《长亭送别》共1课时说课稿(苏教版必修5)?? 一??、开场白:??各位领导,各位评委,各位老师,大家晚上好。今天我说课的题目是《长亭送别》。 二、说教材: 《长亭送别》选自新编语文教材第五册第二单元,本单元学习中国古代戏曲,目的是培养学生鉴赏我国古代戏曲的初步鉴赏能力。 课文节选部分曲词优美,文采飞扬,高中语文大纲指出:“要培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华优秀文化的感情”据以上内容和所教学生特点,将学习目标确立为: 1、识记有关文学常识,了解故事情节。 2、鉴赏曲词的美 3、欣赏莺莺的人物形象。 重点和难点解析:本文节选自我国古典名著《西厢记》,是我国古典戏剧中的经典之作,它的作者王实甫是我国古代杰出的语言艺术大师,他吸收了唐诗宋词精美的语言艺术,融化百家 ,创造了文才斑斓的元曲语汇.吸收借鉴这些,不仅有利于学生的写作,而且对加厚他们的传统文化底蕴具有重要作用.??同时,我们的学生的鉴赏能力又非常有限,有可能“知其然,而不知其所以然”,因此,我把曲词鉴赏做为本节课的教学重点和难点。主要用比较分析法来突破。 三、说教法: 适当的教学方法尽可能多地为学生创造动口、动脑、动手的机会,让他们更多地参与教学,根据该课的教学目标、教材特点和学生的年龄及心理特征,我采用以下方法进行教学 1、迁移教学法 它最大的特点是激发学生兴趣,增强信心,在本节课中主要体现

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