5.3.1《报任安书》共2课时第1课时教案（苏教版必修5）.doc

PAGE  5.3.1《报任安书》共2课时第1课时教案（苏教版必修5） ［教学目的］??? 一、知识点??? 1了解司马迁与《史记》的有关背景资料，特别是对他人生观、价值观产生深刻影响的事件，以便比较准确地理解作者在文中表达的曲折丰富的思想情感和他忍辱负重、发愤著书的巨大动力。??? 2积累文言知识：重点掌握一词多义、古今异义词和通假字。??? 二、能力点??? 1培养学生借助工具书和课文中注释读懂文言文的能力。??? 2评价作者的人生观和价值观。??? 3赏析文章的写作特点。??? 三、德育渗透??? 1认识不幸对人生的意义。??? 2认识正确的人生观、价值观对人一生的重要影响。??? ［重点、难点及解决办法］??? 一、重点??? 1借助工具书和课本中的注释读懂文章的内容，结合上下文准确把握文言词语的意义。??? 2体会作者在文中表达的曲折丰富的情感，理解作者的生死观、价值观。??? 二、难点??? 课文篇幅较长，文章内容涉及的作者家世、古代刑罚、古代王侯将相受辱事件，以及至贤们在逆境中发愤著书、名传千古的事例等，学生不太熟悉；且司马迁生活的时代与学生距离太远，学生人生阅历尚浅，对司马迁在文中表达的丰富情感、深刻的感受难以在短时间内理解。??? 三、解决办法??? 1印发司马迁的有关资料及历代学者对司马迁和《史记