2015-2016学年人教版选修3元素周期律第2课时教案.docVIP

PAGE  PAGE - 5 - 第二节 原子结构与元素的性质 第二课时 一、教学目标 1.掌握原子半径的变化规律 2.能说出元素电离能的涵义，能应用元素的电离能说明元素的某些性质 3.认识主族元素电离能的变化与核外电子排布的关系 二、教学重点： 1.元素的原子半径、元素的第一电离能的周期性变化 2.元素的电离能与元素得失电子能力的关系 三、教学难点： 元素的电离能与元素得失电子能力的关系 四、教学方法 复习法、延伸归纳法、讨论法、引导分析法 五、教学过程 【引入】前面我们学习了原子结构与元素的性质的关系，今天我们进一步探究元素周期律。 【板书】二、元素周期律 【导入新课】 P17 学与问 【学生回忆总结】 同周期的主族元素从左到右，元素的最高化合价和最低化合价逐渐升高；金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强。 【过渡】元素的性质随核电核数递增发生周期性的递变，称为元素周期律。 元素周期律的内涵丰富多样，下面，我们来探讨原子半径、电离能和电负性的周期性变化。 【板书】1. 原子半径 （1）定义：是由实验方法测定的两相邻同种原子核之间距离的半数值。包括共价半径，金属半径，范氏（范德华）半径。 【讲述】 共价半径：单质分子中的2个原子以共价单键结合时，它们核间距离的一半叫该原子的共价半径。 金属半径：金属晶格中金属原子的核间距离的一半叫做原子的金属半径。 范氏（