2015-2016学年人教版选修3金属晶体第2课时学案.docVIP

PAGE  PAGE 2 金属晶体 第二课时 【学习目标】 知识目标：1．能识别氯化钠、氯化铯、氟化钙的晶胞结构。 2．学会离子晶体的性质与晶胞结构的关系。 能力目标：通过碳酸盐的热分解温度与阳离子半径的自学，拓展学生视野。 通过分析数据和信息，能说明晶格能的大小与离子晶体性质的关系。 【学习重点】晶格能的定义和应用 【学习方法】 阅读自学，实验探究 【导学问题】 1. 影响晶格能大小的原因有哪些？ 2. 晶格能大小与离子晶体的性质有什么关系？ 【学习过程】 1、离子晶体的典型代表： NaCl 、CsCl晶体模型 NaCl晶体： 1)在一个NaCl晶胞中，有 个Na+，有 个Cl－。 2)在NaCl晶体中，每个Na+同时强烈吸引 个Cl－，每个Cl－同时强烈吸引 个Na+。 离子晶体中与某离子距离最近的异性离子的数目叫该离子的配位数 。 则NaCl晶体中， Na+ 和Cl－的配位数分别为 、 。 3)在NaCl晶体中，每个Na+周围与它最接近且距离相等的Na+共有 个。 同理：每个Cl－周围与它最接近且距离相等的Cl－共有 个。 CsCl晶体： 1)在一个