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  • 2017-04-23 发布于北京
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2014年度秋西青区中小学德育工作要点.doc

2014年度秋西青区中小学德育工作要点

2014年西青区中小学下半年德育工作要点 一、常规工作——德育工作、心理工作 (一)德育工作 1、德育队伍建设 (1)德育教师队伍 继续树立“人人都是德育工作者”的理念,要改变“重能力、轻素质”、“只唯分数、不讲道德”的应试教育观念,要树立起“既要做好知识传授、更要注重道德养成”的综合育才观。以岗位职责、师德和学科德育为抓手,将社会主义核心价值观理念融入课内、外的教育活动中抓好落实。 (2)班主任队伍 按照相关文件,继续做好班主任岗前、岗后培训取证等工作。做好新学年见习班主任的培训和登记工作,按照《西青区教育局关于开展中小学班主任岗前培训实施方案》落实好此项工作,上报《西青区见习班主任登记暨工作计划表》。调整充实班主任讲师团队伍,发挥本届名班主任、优秀班主任的优势,搭建平台、资源共享,下校培训区基层班主任。组织第三届班主任论坛一等奖教师参加市级首届班主任技能大赛。 (3)德育干部队伍 一方面继续推荐学校德育主任参加市级相关培训,另一方面加强区内的培训和交流,继续组织“中小学德育干部高级研修班”进行集中培训;9月中下旬在大柳滩召开全员育人现场会;11月底在实验小学召开法制教育现场会。 2、德育科研工作 为推动“国家‘十二五’重点科研课题——《提高中小学班主任专业素养的行动策略研究》”工作,检查科研档案材料整理情况,召开课题交流会,年底进行科研先进个人、先进集体的评选。 3、德育、艺

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