浙江大学电子信息学院教学大纲.doc

电磁场与电磁波 教材：《电磁场与电磁波》，陈抗生，高等教育出版社，2003年11月 教学大纲 教学方式：课堂教学 教学目的与基本要求：（限100--150字） 世间运动最快的物质是电磁波，当今世界绝大部分信息都是借助电磁波这个载体传播的。本课程讲述电磁运动的基本规律及其应用。通过本课程学习，学生要掌握电磁波在各种不同情况下传播的基本规律与特点，以便日后在通信、网络、雷达、导航、广播、电视、遥感、遥控、电路设计等领域应用这些规律打好坚实基础。 课程简介：（限100--150字） 本课程讲述电磁运动的基本规律及其应用。课程体系结构先交变场后静态场，并以交变场为重点。对交变场的讨论微波与光波并重，并从传输线理论入门。传输线模型作为分析电磁波传播的一种有效方法贯穿全书。 This course elucidates the fundamental theory of electromagnetic waves and their applications in various fields. It emphasizes on alternating field for static field is the special case when frequency equals zero. For the discussion of the alternating field, it begins with the theory of transmit line, combining both microwave and optic wave. The transmit line model is an effective way to analyze the propagation of electromagnetic wave through the whole course. 主要内容及学时分配： 每周4学时，共16周 波与矢量分析 4学时 传输线理论与圆图 8学时 麦克斯韦方程 6学时 平面波 8学时 介质交界面对波的反射与折射 6学时 波导 10学时 谐振器 6学时 天线 10学时 电磁新专题4学时 静态场 2学时 4 hrs per week, 17 weeks in total Schedule: Introduction of electromagnetic waves and some basic knowledge 4hrs Theory of transmit line and Smith chart 8hrs Maxwell Equation 6hrs Planar waves 8hrs Reflection and refraction of electromagnetic wave in boundary 6hrs Introduction of waveguides 10hrs Resonator 6hrs Antenna 10hrs Some new topics 4hrs Static fields 2 hrs 相关教学环节安排： 1、采用多媒体投影教学 2、采用专题研究教学方法 3、备有丰富的网络版补充阅读材料 4、每章都有作业。 考试方式及要求： 开卷考试 推荐教材或参考书：（含教材名，主编，出版社，出版年代） 1）《电磁场与电磁波》，陈抗生，高等教育出版社，2003年11月 2) 《Electromagnetic wave theory》Jin Au Kong, EMW Publishing, 2000 通信原理 面向对象：电子类专业的本科生 教学方式： 1. 采用课堂教学，课外答疑，借助多媒体课件； 2. 每周布置作业，作业量4－8小时； 3. 期中、期末闭卷考试； 4. 与本课程配套的“通信原理实验”（另外0.5学分）。 教学目的与基本要求： 本课程是信电系信息与通信工程专业的