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人教版选修《语言文字应用》课件:第六课语音的艺术_选词和炼句(共16张PPT)
语不惊人死不休; 《唐宋八大家丛话》中记载了一个故事:有一天欧阳修和朋友出游,看见一匹奔马踩死了一条狗,于是大家分别拟句描写。
朋友一:劣马正飞奔,黄犬卧通途。
马从犬身践,犬死在通衢。
朋友二:有犬卧通衢,逸马蹄而死之。
欧阳修:逸马杀犬于道。
《丛话》记述这件事时用的句子:有奔马毙犬于道。
《梦溪笔谈》里也记载了一个差不多的故事:穆修、张景两个人一起上朝,路上看见一匹马狂奔过来,踩死了一只黄狗,他们分别把此事记下来。
穆修:马逸,有黄犬遇蹄而毙。
张景:有犬死奔马之下。
沈括:适有奔马践死一犬。;;知 识 小 结 (一);课堂活动;; (二) 详略兼备,繁简并重
下面两段文字选自鲁迅先生的《纪念刘和珍君》,试比较其详略,并说说作者为什么要这样处理。
我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。自然,请愿而已,稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。但竟在执政府前中弹了,从背部入,斜穿心肺,已是致命的创伤,只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆;同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆。但她还能坐起来,一个兵在她头部及胸部猛击两棍,于是死掉了。
但段政府就有令,说她们是“暴徒”!但接着就有流言,说她们是受人利用的
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第一段文字,作者从揭露军阀的罪行出发,详细地叙述了刘和珍及张静淑遇害的经过,连中弹部位、行凶武器等都详细写出,这就有力地证明了这不但是杀害,简直是虐杀。也充分地表达了作者的悲愤之情。
至于反动政府怎样污蔑刘和珍等人,反动政府的爪牙们怎样散布无耻谎言,则不必细致地叙述出来,只用简单的两句话(第二段文字)就足以揭露真相了。
“一人之笔也,或一二言而止,或连篇累牍,千百言而不止,一二言未尝不足,千百言未尝有余。”(焦循《文说》)意思就是繁简不是依字数而定的,行文时当简则宜简,当繁则宜繁。
; 知识小结(二)
选词
一.选择词语的基本要求
1.准确朴实。孔子说“辞达而已矣”,即话说明白就行了。如鲁迅的散文《秋夜》的开头:“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”短短数语,意蕴无穷。
2. 简洁有力,即遣词用字不要繁冗拖沓,而应简约有分量。新闻标题特别要求用词要简洁,如:“水火无情,冰窟又吞噬两命”、“他‘捞’到了一幅手铐”等标题,几个点睛之词用得十分精当,具有极大的警策、启示作用。
; 3.新鲜活泼,即善于使用新颖别致的词语。使用新鲜词语并不是要生造词语而是要巧用、活用词语。如林鸣《称谓的变迁》:“本来大家都相互称呼‘同志’,后来‘文革’搞窝里斗,整得人见人怕,躲还来不及,还同什么志啊?结果有一阵子全国流行喊‘师傅’,无论男女老幼,连同军人干部,都享受到车间待遇,但好赖算是尊称。”这里的“还同什么志、享受、车间待遇、好赖、算是”等词语,多有戏谑味道,显得活泼风趣。;;
炼句
一.短句和长句。长句的特点是信息量大、逻辑严谨、细致准确;短句简练明快、色彩多样,易于上口,所以宣传口号或广告语就宜用短句。
二.肯定句和否定句。肯定句比较直率、明确,否定句则相对委婉、平和,双重否定句比一般肯定句的语气更强烈,如“不能不”表示只能如此;“没有不”表明全部如此,没有例外。
三. 陈述句和疑问句。疑问句有两种特殊形式:设问句、反问句。“设问句”是先提出问题,再自己把答案说出来;“反问句”是用疑问的形式表达肯定的意义,即问句本身就包含了肯定答案,语气远比一般肯定句强烈。
四.常式句和变式句。有时为了突出语句的重点,照顾语句的连贯,需要适当调整句中成分的顺序,从而形成各种变体句式,如:把字句、被动句、存在句。有时需要根据不同的场合和对象,在句子意义不变的情况下,适当调整句子的语气和感情色彩,如把陈述句改成疑问句、感叹句、祈使句等。;;;;
1.新闻标题要求简洁工整、有韵味,课后翻阅一下手边的报纸,找出你认为不符合要求的新闻标题,并另拟一个标题。
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