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第一课第一框新学校,新同学导学案
《学案导学对提高初中思品、历史、地理课教学实效的研究》课题
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仁怀市育人中学自主发展型“三本五学育人模式”圈层课堂 思品 导学案
班级? ?????姓名? ? 编号??NO.1 ???日期:? ?
主备教师:?? 学科组长签字:?? 领导签字:??? ?
课? ?题第一框 新学校,新同学课 型展示课课? 时?????1课时年??级七年级学习目标1.了解自己所在学校的特点,了解中学与小学的不同之处,认识中学的新环境
2.面对新的学习生活,适应新的学习环境,提高生活适应能力
3.培养主动与同学、朋友交往的能力和语言表达能力学习过程及内容(阅读教材P4-6,完成下列任务)【情境激趣】
一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的香气,他就把这堆泥土带回了家。一时之间,他家竟香气满室。路人好奇地问这堆泥土:“你身上的香气是哪儿来的?”泥土答道:“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处了很长一段时间。”【自学】
1.初中生活有什么新体验?
(1)初中有很多新奇的事物,让我们_____,令我们_____。
(2)初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们站在一个___________。
2.如何正确对待新起点?
要_____这个新起点,体验成为初中生的快乐。
3.新的环境带给我们哪些新的感受?
(1)在新的班级里有很多_________,让我认识你,也让你认识我。
(2)认识更多的_______,结交更多的_______,并一起在学习生活中分享成长的快乐。
4.如何与新朋友相处?
(1)与新同学一起学习和生活,和谐相处,共同进步,生活在一个_________的集体中。
(2)成长中的_____,将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光。【合学】
1、 小对子:二人小组相互检查预习情况,交流预习遇到的难题;
2、互助组:互助组长主持,提出疑难问题,展开互助探讨;重点讨论:【展学】
阅读P4材料,谈谈进入初中后,我遇到的新鲜事?
阅读P5材料,进入新的环境,你有什么样的感受?
阅读P5材料,向同学们介绍一下你自己。
完成P6的材料:看看我和新同学有哪些相同之处?
【查学】
一、单项选择题
1.“好的开始是成功的一半。”这句话给我们的启示是( )
A.只要把初一年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题
B.进入一个良好的班集体就表示成功了一半
C.进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半
D.我们应该珍惜七年级这个新的起点,为以后的成功打下坚实的基础
2.上初中后,我们面对的同学大多是新面孔,为了尽快认识新同学,我们应该( )
①主动向新同学进行自我介绍 ②等同学主动来接近自己,不要轻易与人交往
③热情主动地帮助新同学 ④踊跃参加竞选班干部活动,努力为班集体服务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.在一个儿童创作社区里,一位七年级男孩发表一篇《申请书》称,“我申请退学,我不想把我的理想葬送在这孤独的生活、陌生的环境及无聊的考试中”。他的这一做法( )
①说明他不适应初中新的生活 ②是正常现象,很快就会自行消失
③不利于他与同学们建立真挚的友谊 ④会阻碍他的身心健康发展
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①②④
【互动探究】如果你是他的好朋友,你会怎样安慰他( )
A.劝他尽可能避免与新老师和新同学接触 B.劝他和熟悉的小学同学多交往
C.鼓励他主动与新老师、新同学去交流 D.建议他调班
4.进入新的学校、新的班级,要赢得新的友谊,我们应该这样和他人相处( )
A.隐藏自己的缺点,仅展示自己的优点 B.与他人和谐相处,互帮互助,共同进步
C.一有什么事情就找他人帮忙,别委屈自己 D.应该非常注重自己的穿戴,以引起他人的注意
5.下列同学你认为最受欢迎的是( )
A.小文:“学习那么差,我才不搭理他们。” B.小杰:“就算我错了,我也绝不道歉。”
C.小明:“教会你解这道数学题,我也很开心啊!” D.小新:“切!你们什么都不懂,得听我的。”
6.下列做法中有助于我们结交更多更好的新朋友的是( )
A.在学习上与同学互相帮助 B.在课间多向同学们吹嘘自己的本领
C.给帮助自
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