高中语文3·9~山中与裴秀才迪书_王维精品课件粤教版选修.ppt

第9课　山中与裴秀才迪书;诗海探珠 辋川闲居赠裴秀才迪 王　维 寒山转苍翠，秋水日潺湲。 倚杖柴门外，临风听暮蝉。 渡头余落日，墟里上孤烟。 复值接舆醉，狂歌五柳前。;佳诗品韵清幽书香 【赏析】　这首诗所要极力表现得是辋川的秋景。首联和颈联写山水原野的深秋晚景，诗人选择富有季节和时间特征的景物：苍翠的寒山、缓缓的秋水、渡口的夕阳、墟里的炊烟，有声有色，动静结合，勾勒出一幅和谐幽静而又富有生机的田园山水画。诗的颔联和尾联写诗人与裴迪的闲居之乐。倚杖柴门，临风听蝉，把诗人安逸的神态，超然物外的情致，写得栩栩如生；醉酒狂歌，则把裴迪的狂士风度表现得淋漓尽致。全诗物我一体，情景交融，诗中有画，画中有诗。;【思考】　这首诗通过哪些意象，描绘了一幅什么画面？ 【提示】　画线部分为思考答案。; ;基础自主学案;气候;六???特殊句式 (1)判断句 非子天机清妙者(“非”表否定判断) (2)省略句 憩感配寺(动词“憩”后省略介词“于”);七、名句默写 ______________，西出阳关无故人。 (《送元二使安西》) 遥知兄弟登高处，______________。 (《九月九日忆山东兄弟》) 大漠孤烟直，__________。 (《使至塞上》) 明月松间照，__________。 (《山居秋暝》);八、文学常识 1．走近作者;王维(701—761)，字____，太原(今山西太原)人，唐朝诗人，外号“诗佛”。王维精通佛学，佛教有一部《维摩诘经》，是维摩诘向弟子们讲学的书，王维很钦佩维摩诘，所以自己名为维，字摩诘。开元九年(721年)，王维进士及第，官大乐丞，随即因为署中伶人舞黄狮子犯禁，受了牵连而谪为济州司仓参军。;开元十四年(726年)，辞去官职。后又任右拾遗，又为监察御史，40岁时，迁殿中传御史。天宝末年，安禄山攻占长安，王维被安禄山胁迫作了他的官员。但是他并不愿意，曾作诗表达了心迹。当安禄山兵败后，王维因此得到了赦免，并任太子中允，后任尚书右丞，故世称“王右丞”。著有《王右丞集》。;2．资料链接 王维于开元二十年前后曾在辋川隐居，他对田园风光、自然山水怀有特殊的情感，写了许多诗歌赞美那里的生活和景物。在隐居生活中他经常和野老共话桑麻，同朋友饮酒赋诗，与山僧谈经论道。王维的辋川别业地处陕西蓝田南八里的峣山之口，辋谷水出峣山口北流入灞水。辋川别业傍山临水，风景非常优美。;裴迪曾是辋川别业的常客，是王维寄情山水的同道。他们经常一起“浮舟往来，弹琴赋诗”，品尝山林隐逸生活的乐趣。这一年的腊月末，裴迪在自己家中温习经书，准备去应科举考试。王维居住在辋川别业颇有孤独之感，便写了这一封信给裴迪，约请他明年春天来这里与他同游，这就是本文内容。;课堂互动探究;2．“当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊”是作者的设想，请赏析这句话。 【提示】　作者由眼前的冬景不觉想到即将到来的春天，是啊，冬天来了，春天还会远吗？春天的蓝田山，风景绝佳，树木青青，芳草碧碧，春山可观。游鱼戏于清流，白鸥展翅晴空。清早圆润的露珠闪亮在草尖，早起的野鸡在麦田里鸣叫，好一幅辋川春日美景图。作者四字一句的清词丽句将此美不胜收之景呈现在我们面前，产生了无尽的语言艺术魅力。;3．怎样理解“岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣！无忽”的深刻含意？ 【提示】　这是全文的关键性语句。诗人所说的“不急之务”，恰恰表现了诗人对自然的陶醉与留恋。“是中”“深趣”就是陶渊明的“此间有真意，欲辨已忘言”，“深趣”一词寄寓他对纯朴宁静而又充满情趣的自然生活的喜爱。“无忽”，是诗人对朋友的交代，也是对自己的提醒。;4．作为一封书信，为什么把主要篇幅放在景物描写上？ 【名师点拨】　作者为何在这短短篇幅中，浓墨重彩地描写冬日景色，遥想描绘春天的美景，这与本文的写作意图有关，这封信既是用来叙述朋友情谊，同时也是与友人相约共赏，向友人发出邀请。;作者把冬景写得诗情画意、生趣盎然，既表达了作者对“山中”美景和美好生活的欣赏，让美景真情与朋友分享，同时也暗含着对朋友的劝诱和邀请。要注意的是，本文的写景特别富有生活情趣，这也表现了作者期望闲适山水之中、追求田园生活的心理。这种借景传情、借景寄意的写法是值得我们学习和琢磨的。;5．隐士是一种什么样的人，王维虽然不是隐士，但他对隐士的生活持什么样的态度？ 【名师点拨】　隐士是士人，具有一定的学识和道德修养，智慧和才能都高于一般人，但却不入仕途，不吃皇粮，不居城市，隐居于山水田园之间，追求一些哲学和艺术情趣。不仕不俗，是隐士的基本特征。;因其不仕，故更能够洁身守志。他们知命达理，淡泊功名富贵，清高孤傲，耿介正直，不慕荣华，不趋权势，不俗不媚，只是从山水田园的自然风光中，从诗词歌赋、琴棋书画、饮酒品茶、交友清谈中，从沉思默想、著书立说中，寻觅人生的