2015-2016学年化学苏教版专题6物质的定量分析课题2镀锌铁皮镀层厚度的测定作业.docVIP

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2015-2016学年化学苏教版专题6物质的定量分析课题2镀锌铁皮镀层厚度的测定作业.doc

2015-2016学年化学苏教版专题6物质的定量分析 课题2镀锌铁皮镀层厚度的测定作业 1.把锌片投入到下列溶液中,锌片溶解且溶液质量减轻,又没有气体产生的是(  ) A.H2SO4           B.CuSO4 C.ZnSO4 D.AgNO3 2.下列事实不能用电化学原理解释的是(  ) A.铝片不用特殊方法保护 B.轮船水线下的船体上装一定数量的锌块 C.纯锌与稀硫酸反应时,滴入少量CuSO4溶液后速率增大 D.镀锌铁比镀锡铁耐用 3.下列叙述中正确的是(  ) A.构成原电池正极和负极的材料必须是两种金属 B.由Cu、Zn作电极与CuSO4溶液组成的原电池中,Cu是负极 C.马口铁(镀锡铁)破损后若与电解质溶液接触,锡先被腐蚀 D.铜锌原电池工作时,若有13 g锌被溶解,则电路中有0.4 mol 电子通过 4.下列关于定量实验中的基本操作和仪器的描述正确的是(双选)(  ) A.用托盘天平称取20.00 g NaOH固体 B.用酸式滴定管准确量取20.00 mL K2Cr2O7溶液 C.用电子(分析)天平测得铁片质量是15.524 g D.在配制一定物质的量浓度的溶液时,定容后,经摇匀发现液面低于刻度线,此时再加入蒸馏水使其液面与刻度线持平 5.某铁件需长期浸在水下,为减少腐蚀,想采取下列措施,其中正确的是(双选)(  ) A.在铁件上铆上一些锌片 B.在制造铁件时,在铁中掺入一定量的铜制合金 C.在铁件表面涂上一层较厚的沥青 D.给铁件通入直流电,把铁件与电源正极相连 6.(2011年镇江高二检测)某种含有Mg2+和Zn2+的溶液,欲将其中的Zn2+沉淀出来,应该采取的正确方法是(  ) A.加入过量的NaOH溶液 B.加入过量的氨水 C.加入过量NaOH溶液,过滤,在滤液中通入过量CO2 D.加入过量的氨水,过滤,在沉淀中加入过量盐酸 7.下列物质与反应的分类正确的是(  ) A.纯碱、醋酸钠分别属于碱和盐 B.钢和目前流通的硬币都是金属单质 C.氯水和氨水都属于弱电解质 D.锌与强酸、强碱的反应都是氧化还原反应 8.电导率是衡量电解质溶液导电能力大小的物理量,根据溶液电导率变化可以确定滴定反应的终点。右图是用KOH溶液分别滴定HCl溶液和CH3COOH溶液的滴定曲线示意图。下列示意图中,能正确表示用NH3·H2O溶液滴定HCl和CH3COOH混合溶液的滴定曲线的是(  ) 9.下列实验操作会引起测定结果偏高的是(  ) A.测定胆矾结晶水含量的实验中,晶体加热完全失去结晶水后,将盛试样的坩埚在空气中自行冷却 B.中和滴定用的锥形瓶加入待测液后,再加少量蒸馏水稀释 C.为了测定一种白色固体的质量,将药品放在托盘天平的右盘,砝码放在左盘,并需移动游码使之平衡 D.量取待测液的移液管用水洗后,没有用待测液润洗2~3次 10.用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U形管的质量差,实验测得m(H)∶m(O)>1∶8。下列对导致这一结果的原因的分析中,一定错误的是(  ) A.Ⅰ、Ⅱ装置之间缺少干燥装置 B.CuO没有全部被还原 C.Ⅱ 装置中玻璃管内有水冷凝 D.Ⅲ装置后缺少干燥装置 11.已知Zn(OH)2能溶于NaOH溶液转变成Na2[Zn(OH)4]。为了测定某白铁皮中锌的质量分数,进行如下实验:取a g白铁皮样品于烧杯中,加入过量稀盐酸,用表面皿盖好,开始时产生气泡的速度很快,以后逐渐变慢。待试样全部溶解后,向烧杯中加入过量NaOH溶液,充分搅拌后过滤,将所得沉淀在空气中加强热至质量不变,称得残留固体质量为b g。 (1)白铁皮镀锌的目的是 ________________________________________________________________________。 (2)气泡产生速度先快后慢的原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)溶液中加入过量NaOH溶液,发生反应的离子方程式是(不是离子反应的写化学方程式): ________________________________________________________________________; _______________________________________

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