第三章§2.2一元二次不等式的应用课件（北师大版必修5）.ppt

2．2　一元二次不等式的应用;学习导航 学习目标 ;重点难点　重点：分式不等式与高次不等式的 解法． 难点：与一元二次不等式有关的综合问题．;;f(x)g(x)≥0且g(x)≠0;答案：C;想一想;2．高次不等式的解法—穿针引线法 穿针引线法解高次不等式的一般步骤是： (1)整理—原式化为标准型．把f(x)进行因式分 解，并化简为下面形式：(x－x1)(x－x2)…(x－ xn)0(或0)． (2)标根—在数轴上标根．将f(x)＝0的n个根 x1，x2，…，xn按照__________标在数轴上， 这n个根中可能出现重根．;(3)画线—画穿根线．从最大根右上方开始， 按照大小顺序依次经过每个根画一条连续曲 线，作为穿根线．遇奇次根穿过x轴，遇偶次 根弹回，即“奇穿偶回”． (4)选解—写出解集．结合图像，在数轴上方 的曲线对应的区间为f(x)0的解集，在数轴下 方的曲线对应的区间为________的解集．至 于f(x)≥0，f(x)≤0的解集再把交点坐标加上 即可．;答案：(1)×　(2)×　(3)√;;变式训练 ;题型二　高次不等式的求解;分别令各个因式为零，可得根依次为 －1,2,1，－4. 在x轴上标根,并从右上方引曲线可得图如下： 由图可得不等式的解集为{x|－4x≤－1 或x≥2}．;【名师点评】　(1)解简单的高次不等式时要 特别注意偶次方根要“穿而不过”，也就是 要“反弹”起来． (2)对原不等式化简时，要化成右边为0，左边 分解为乘积或商的形式，并且将一次项系数 全化为1.;变式训练;题型三　一元二次不等式的应用 (本题满分12分)某种商品，现在定价为 每件为p元，每月卖出n件，设定价上涨x成， 每月卖出数量减少y成，每月售货总金额变成 现在的z倍． (1)用x和y表示z； (2)设y＝kx(0k1)，利用k表示当每月售货总 金额最大时x的值；; 【思路点拨】表示出上涨后的定价及每月卖 出的数量，利用每件定价与卖出数量乘积， 用x、y将z表示出来，借助于y＝kx将z转化为 关于x的二次函数，将总金额增加转化为z1的 一元二次不等式求解．;名师微博 商品单价×卖出数量＝总金额，此处正是利用了总金额相等列出等式.;【名师点评】　解不等式应用题，一般可按 如下四步进行： (1)阅读理???、认真审题、把握问题中的关键 量，找准不等关系； (2)引进数学符号，用不等式表示不等关系(或 表示成函数关系)； (3)解不等式(或求函数最值)； (4)回扣实际问题．;变式训练;题型四　讨论一元二次不等式的根的分布 若方程8x2－(m－1)x＋m－7＝0的两根都 大于1，求m的取值范围．;【名师点评】　本题体现了三个“二次”， 即二次函数、二次方程、二次不等式之间的 联系，实质是考查二次方程根的分布问题． 利用二次函数的图像，可以比较迅速地得到m 所满足的不等式组．一般来说，限制条件可 从二次项系数的符号、判别式Δ的符号、对称 轴位置、端点处的函数值的符号等几方面来 选择利用．;互动探究 4．本例中将“两根都大于1”改为“一根大于 2，一根小于2”，求m的取值范围． 解：设f(x)＝8x2－(m－1)x＋m－7，相应的方程 为8x2－(m－1)x＋m－7＝0，满足题意的y＝f(x) 的图像如图：; 应满足f(2)0， 即8×4－2(m－1)＋m－70， 解得m27. ∴m的取值范围为(27，＋∞)．;;2．解关于x的不等式：(－x2＋x＋12)(x＋a)0. ;(2)当－3－a4，即－4a3时，各根在数轴上的分布及穿根如下： 此时,原不等式的解集为{x|－3x－a或x4}．;(3)当－a－3，即a3时，各根在数轴上的分布及穿根如下： 此时,原不等式的解集为{x|－ax－3或x4}．;(4)当－a＝4，即a＝－4时，各根在数轴上的 分布及穿根如下： 此时，原不等式的解集为{x|x－3且x≠4}．;(5)当－a＝－3，即a＝3时，各根在数轴上的 分布及穿根如下： 此时原不等式的解集为{x|x4}．;综上，原不等式的解集为 a－4时，{x|－3x4或x－a}；－4a3时， {x|－3x－a或x4}；a3时，{x|－ax－3 或x4}；a＝－4时，{x|x－3且x≠4}；a＝3 时，{x|x4}．;方法技巧 1．分式不等式的变形原则是：移项→通分→ 转化为整式不等式→求不等式的解集． 2．在解一元高次不等式时，要将不等式右边 化为0，左边最高项的系数化成正数，然后对 左边进行因式分解及同解变形，再利用“穿 针引线法”写出不等式的解集．;3．一元二次方程根的分布问题，常借助于二 次函数的图像，利用判别式、根与系数的关 系、求根公式、函数值的符号、对称轴等知 识列出不等式予以解决．;失误防范;2．解决高次不等式要注意画图时“奇过偶不