第一章§3.2等比数列的前n项和课件(北师大版必修5).ppt

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第一章§3.2等比数列的前n项和课件(北师大版必修5).ppt

3.2 等比数列的前n项和;学习导航 学习目标 ;重点难点 重点:等比数列的前n项公式及性 质的应用. 难点:“错位相减法”求数列的前n项和.;;答案:B;想一想 若数列{an}的前n项和Sn=2n-2,该数列一定是等比数列吗?为什么? 提示:∵Sn=2n-2,∴a1=S1=0.由于等比数 列中的项不可能有零,因此该数列一定不为 等比数列.;2.等比数列前n项和的性质 (1)连续m项的和(如Sm,S2m-Sm,S3m-S2m, …)仍组成等比数列.(注意:这连续m项的和 必须非零才能成立.) (2){an}为公比不为1的等比数列?Sn=Aqn+ B(A+B=0).;做一做 2.下列说法中正确的是(  ) A.一个以a1为首项,q为公比的等比数列,取其奇数项或偶数项形成的新数列,仍是等比数列,前者以a1为首项,后者以a2为首项,公比仍为q;答案:B;;两式相除得qn=81,从而q>1. 故前n项中an最大. 将qn=81代入①得a1=q-1. 又an=a1qn-1=54,所以81a1=54q. 从而a1=2,q=3.;【名师点评】(1)这是一类抓基础的题,要熟练记住等比数列的通项公式和前n项和公式,运用方程的思想,解决两个最基本的量首项a1和公式q,从而求出通项公式.在等比数列的求和问题中,经常使用整体代换的思想. (2)使用等比数列的前n项和公式要注意公式q=1和q≠1情况的区别.;变式训练 1.在等比数列{an}中,a1+an=66,a2·an-1=128,且前n项和Sn=126,求n及公比q. ;题型二 等比数列前n项和性质的应用 (1)等比数列{an}中,S4=2,S8=6, 求a13+a14+a15+a16; (2)已知等比数列其首项为1,共有偶数项,奇 数项的和是85,偶数项和是170,求该数列的 项数及公比.;【解】 (1)∵S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12 成等比数列,将S4=2,S8=6,代入可得, 2,4,S12-6,S16-S12成等比数列, 因此42=2×(S12-6),解得S12=14; 又∵(S12-6)2=4×(S16-S12), ∴(14-6)2=4×(S16-S12),即S16-S12=16, 又∵a13+a14+a15+a16=S16-S12, ∴a13+a14+a15+a16=16.;变式训练 2.等比数列的公比是2,且前4项和S4=1,则前8项和S8=________.;题型三 等比数列前n项和公式在等比数列判定中的应用 数列{an}的前n项和为Sn=3n+a(a为常 数),则{an}(  ) A.是等比数列  ???    B.仅当a=-1时是等比数列 C.不是等比数列 D.仅当a=0时是等比数列;【答案】 B;互动探究 3.本例中其他条件不变,若将“Sn=3n+a”改为“Sn=an+3”,其选项又会是哪一个呢?;解析:选C.当n=1时,a1=S1=a+3; 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(an+3)-(an-1+3)=an-an-1=an-1(a-1). 当n=1时,上式可得:a0(a-1)=a-1. 无论a取何值,a-1≠a+3,所以该数列不可能为等比数列,故选C.;题型四 错位相减法求和 ;【解】 (1)设等比数列的公差为d,an=a1+ (n-1)d, ∵a2=0,∴a1+d=0①.2分 又∵a6+a8=(a1+5d)+(a1+7d)=2a1+12d, 又∵a6+a8=-10, ∴2a1+12d=-10②.4分 由①②解得,a1=1,d=-1, ∴数列{an}的通项公式为an=2-n.6分;名师微博 错位相减法是和式Sn的左右同乘以q,错开一位作差后,出现等比数列的和式形式,这是解题的关键! 【名师点评】 一般地,若数列{an}为等差数 列,{bn}为等比数列且公比为q(q≠1),求{an·bn}的前n项和时,;常用“乘公比,错位减”的方法求和.在写出“Sn”与“q·Sn”时,应特别注意将两式“错项对齐”,以便进一步地写出“Sn-qSn”的表达式,最后求和.特别注意公比是否为1,若不确定,必须对q=1和q≠1加以讨论.这种求和的方法在高考中经常考查,且要求较高.;变式训练 4.(2010·高考四川卷)已知等差数列{an}的前3项和为6,前8项和为-4. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=(4-an)qn-1(q≠0,n∈N+),求数列{bn}的前n项和Sn.;;2.求数列1,3a,5a2,7a3,…,(2n-1)an- 1(a≠0)的前n项和.;方法技巧 1.等比数列的通项公式和前n项和公式共涉及五个量:a1,q,n,an,Sn,其中a1和q为基本量,且五个量“知三可求二”;在解决等比数列问题中,要学会用函数与方程、整体代换的

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