第三章§4.3简单线性规划的应用课件（北师大版必修5）.ppt

4．2　简单线性规划? 4．3　简单线性规划的应用;学习导航 学习目标 ;重点难点　重点：求目标函数的最值． 难点：能够从实际情境中抽象出简单的二元线性规划问题，加以解决．;;可行解;做一做 判断下列说法是否正确： (1)线性约束条件包括两点：一是变量x、y的不等式(或等式)，二是次数不为0.(　　) (2)目标函数包括线性目标函数和非线性目标函数，并且线性目标函数实质上是关于x、y的一次解析式．(　　) (3)可行域实质上是所有可行解所构成的区域，可行域不可能是一个孤立的点．(　　) 答案：(1)×　(2)√　(3)× ;提示：(1)z表示的直线x＋y－z＝0的纵截距；(2)z表示直线x＋y＋z＝0的截距的相反数；(3)z表示的是点A(x，y)与O(0,0)连线的斜率；(4)z表示的是点A(x，y)与O(0,0)间的距离． ;;【答案】　B 【名师点评】　(1)求目标函数的最值，必须先准确地作出线性可行域，再作出目标函数对应的直线，据题意确定取得最优解的点，进而求出目标函数的最值． (2)线性目标函数z＝ax＋by取最大值时的最优解与b的正负有关，当b＞0时，最优解是将直线ax＋by＝0在可行域内向上平移到端点(一般是两直线交点)的位置得到的．当b＜0时，则是向下平移． ;题型二　非线性目标函数的最值问题 ;【名师点评】　求目标函数的最优解，要注意分析目标函数所表示的几何意义，通常与截距、 斜率、距离等联系，是数形结合的体现． ;互动探究 2．本例中条件不变，求x2＋y2的最大值与最小值． ;题型三　已知目标函数的最值满足的条件求参数;【解析】　根据m1及约束条件可作出可行域，如图： 其中P为直线y＝mx与x＋y＝1的交点，满足：;【答案】　A;【名师点评】　题目中的可行域及目标函数都随着m的变化而变化，先局部后整体进行，突破是关键，结合m1，作出直线y＝mx，注意与y＝x倾斜程度的比较，从而确定可行域，结合可行域及目标函数对应直线的倾斜程度(与x＋y＝1比较)，确定目标函数移到P点时，z取得最大值．在解题过程中要注意定量与动量配合使用． ;变式训练 3．已知变量x，y满足约束条件1≤x＋y≤4，－2≤x－y≤2.若目标函数z＝ax＋y(其中a0)仅在点(3,1)处取得最大值， 则a的取值范围为 ________． ;解析：由约束条件画出可行域(如图)． 点C的坐标为(3,1)，z最大时，即平移y＝－ax时使直线在y轴上的截距最大， ∴－a＜kCD，即－a＜－1，∴a＞1. 答案：(1，＋∞) ;题型四　求实际问题中的最值问题 (本题满分12分)某研究所计划利用“天宫二号”进行新产品的空间实验，计划搭载新产品A、B，要根据该产品的研制成本、产品质量、搭载实验费用和预计产生收益来决定具体安排，通过调查，有关数据如表： ;;试问：如何安排这两种产品的件数进行搭载,才能使总预计收益达到最大，最大收益是多少？ 【思路点拨】　根据题意列出线性约束条件，正确作出二元一次不等式组所表示的平面区域,利用线性规划解决问题． ;名师微博 目标函数z的几何意义的确定是解题的关键！ 【名师点评】　在解题前应切实做到认真、细致地审清题目，将所有的约束条件列出来，尤其是约束条件中有没有等号．另外，还应弄清约束条件与目标函数的区别，不能混为一谈．约束条件一般是不等式，而目标函数是一个等式．;解决实际问题中的线性规划问题，要根据实际问题列出不等式组，根据不等式组画出平面区域，再找出实际要求中的目标函数，然后求出目标函数的最值． ;变式训练 4．在“家电下乡”活动中，某厂要将100台洗衣机运往邻近的乡镇．现有4辆甲型货车和8辆乙型货车可供使用，每辆甲型货车运输费用400元,可装洗衣机20台；每辆乙型货车运输费用300元,可装洗衣机10台，若每辆车至多只运一次，则该厂所花的最少运输费用为(　　) A．2000元 B．2200元 C．2400元 D．2800元 ;运输费用z＝400x＋300y，直线x＝4与20x＋10y＝100的交点为A(4,2)，当直线z＝400x＋300y移到A(4,2)时，zmin＝400×4＋300×2＝2200.故选B.;;2．某运输公司有7辆载重量为6吨的A型卡车与4辆载重量为10吨的B型卡车，有9名驾驶员．在建筑某高速公路中，该公司承包了每天至少搬运360吨土的任务．已知每辆卡车每天往返的次数：A型卡车为8次，B型卡车为6次；每辆卡车每天往返的成本费用情况：A型卡车160元，B型卡车252元．试问，A型卡车与B型卡车每天各出动多少辆时公司的成本费用最低？ ;解：设每天出动的A型卡车数为x，则0≤x≤7；每天出动的B型卡车数为y，则0≤y≤4.因为每天出车的驾驶员最多9名，则x＋y≤9，每天要完成的搬运任务