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第一章 康复护理学概论 【学习目标】1．掌握康复的定义以及康复护理的特点和内容。掌握康复的涵义和回归社会的含义和意义。2．熟悉康复护理学的定义，护士在康复护理中的作用和整体康复护理的概念。3．了解康复护理学的发展简史和康复护理新进展。【内容提要】一、基本概念（一）康复的定义（二）康复康复医学的定义（三）康复医学及护理学发展简史及其进展二、康复护理学 （一）康复护理学的定义（二）康复护理的特点（三）康复护理的内容（四）康复护理的专业技术（五）护士在康复中的作用三、整体康复护理【习题】一、名词解释1、康复医学 是具有独立的理论基础，功能评定的方法，治疗技能和规范的医学应用学科；是促进病，伤，残者康复的医学；是医学中的一个重要分支。2、康复护理学 二、填空1、康复护理的最终目的是使伤残者的 和 得到恢复，重建患者的 ，最大限度地恢复其 ，以平等资格 。三、单项选择题1、关于康复护理的对象，下列 的描述是错误的。A． 躯体残疾者B． 功能障碍的老年病人C． 急性期的病人除外D．功能障碍的慢性病患人2、下列 不属于全面康复的范畴。A． 心理、脏器及肢体功能B． 家庭功能C． 日常生活能力D．就业能力3、康复护理不强调 。A． “自我护理”和“协同护理”B． “特别护理”和“周到的照顾”C． 鼓励家属参与D．充分发挥伤病残者的潜能 四、问答题1、康复护理学有何新进展？2、康复护理应遵循哪些原则？3、康复护理的内容包括哪些？ 第二章 康复护理的理论基础 【学习目标】 1. 掌握康复治疗的生物力学基础 2. 熟悉运动对机体功能的影响 3. 了解神经功能恢复的理论基础 【内容提要】 一、神经功能恢复的理论基础 （一）神经系统的结构和功能 （二）神经损伤的反应 （三）神经再生 （四）神经元的代偿性修复 二、康复治疗的生物力学基础 （一）生物力学的基本概念 （二）骨与关节的生物力学 （三）肌肉的生物力学 三、运动对机体功能的影响 （一）对骨骼肌的影响 （二）对骨关节的影响 （三）对心血管系统的影响 （四）对呼吸系统的影响 （五）对消化系统的影响 （六）对代谢的影响 （七）对泌尿系统的影响 （八）对神经系统的影响 第三章 康复护理的评定方法 【学习目标】 1． 理解残疾的概念并掌握ICIDH的分类及各类间的关系。 2． 掌握感觉评定的判断。掌握拉彼特肌力分级的含义及肌力检查的禁忌蒸。 3． 掌握ADL的定义以及提高ADL的途径。 4． 掌握认知的定义、言语障碍的定义。 5． 掌握失语症的定义、构音障碍的定义、言语失用症的定义。 6． 熟悉各种评定的目的、注意事项及记录方法。 7． 熟悉格拉斯哥昏迷量表及其应用。 8． 熟悉ADL评定的内容，常用ADL评定量表以及ADL评定方法。 9． 了解各种评定的检查方法。了解失语症、构音障碍以及言语失用症的评定。 【内容提要】 一．评定的作用及注意事项 二、康复护理评定 （一）残疾评定 * 残疾的概念 分类（WHO，ICIDH） （二）感觉评定 1. 概述：目的、注意事项 2. 感觉评定的判断 3. 感觉评定的检查方法 （三）肌力评定 1. 徒手肌力检查（手法检查） 2. 肌力检查禁忌症 （四）关节活动度评定 1. 评定目的 2. 测量方法 3. ROM表示方法 4. 测量结果分析 5. 影响测量准确的因素及注意事项 （五）ADL评定 1. ADL的定义 2. ADL评定的内容 3. 常用ADL评定量表 4. ADL评定方法 5. 提高ADL的途径 （六）认知功能评定 1. 认知的定义 2. 常用认知功能评定方法 （七）言语障碍评定 1. 言语障碍的定义 2. 失语症的评定 3. 构音障碍的评定 4. 言语失用症的评定 【习题】 一、名词解释 1、ADL（狭义） 2、分离性感觉障碍 3、残疾 二、填空 1、国际上通常把残疾分为 、 和 三类。 2、格拉斯哥昏迷量从 、 、 等三个方面综合评价病人的 。 3、活动受限是指按正常方式进行的日常活动能力的 和工作能力的 ，它是建立在 的基础上的。 4、认知包括 、 、