10-11学年第二学期社区工作实务（社区服务）教学计划.docVIP

-  PAGE 8 - 淄博师专2010—2011学年度第二学期教学计划 主讲教师彭宏业教研室主任黄加成系负责人于涛课程社区工作实务（二）系基础教育系专业社区管理与服务班级09级编号讲课学时60习题课学时实验课学时共计学时60周数15考核形式闭卷其它说明学期课程 结构分析《社区工作实务（二）》是淄博师范高等专科学校社区管理与服务专业的专业课程，教材选用高等职业教育教材《社区服务》，教学时间为一学期。本书将理论和实践相结合，本着便于操作的原则，按照服务工作的基本领域，阐述 HYPERLINK /search.aspx?type=noticekey=%u793E%u533A%u7BA1%u7406 \t _blank 社区服务的基本内容。具体包括：社区弱势群体服务（老年、青少年、妇女、残疾人、优抚对象）、社区便民利民服务、社区家政服务、社区婚姻家庭服务等。 学生基本情况分析经过一年半的学习，学生已经具备了一定的专业理论基础，这为以后进一步充实有关社区服务的理论与实务奠定了一定的基础。这学期需要与社区服务的实际更紧密地结合，加强案例分析。学期教学 目标要求通过本课程的学习，使学生了解与社区服务有关的基本范畴、主要内容等知识，理解和掌握社区服务中所概括的对社区服务实践的指导原则和方法。同时注重对学生进行相关社区服务技能的训练，使学生能运用社区工作实务中所揭示的原理初步分析和解决社区工作中的实际问题。提高教学质量的 主要措施社区服务是现代社会社区工作的基础。社区服务的有效性和针对性与社会经济发展和人民生活质量的提高密切相关，使得本课程和实际结合紧密。为此，在教学过程中，除课堂讲授外，将采用多种教学方式，如组织小组讨论，到实习基地进行实地考察等，组织学生进行专题讨论、撰写专题调研报告；或选用一些实例引导学生运用有关理论去分析社区服务实践中的一些问题，以提高学生实践能力。???：教学进度表  周 次讲 课 内 容 及 时 数教学目标、重点、难点练习内容 及时数实验（上机）内容及时数课外作业 或参考书 说 明教材章节 、 具体内容学 时数（包含知识、技能、情感 三个方面的目标）习题课、课堂 讨论、测验等课堂时数课外时数课堂实习 （实验、上机） 内容课堂时数课外时数1第一章 社区服务管理体制和运行机制 第一节 社区服务管理体制 第二节 社区服务的运行机制 第三节 社区服务资源 第四节 社区服务评估4教学目标：了解我国社区发展的历史，掌握我国现有的几种社区管理模式的特点，并对我国社区管理体制的未来发展趋势有一个全面的认识。重难点：我国现有的几种社区管理模式的特点。布置作业一次。2第二章 社区服务模式 第一节 社区服务模式概述 第二节 几种典型的社区服务模式 4教学目标：了解社区服务的几种典型模式，掌握上海浦东模式的特征。重难点：典型社区服务模式的经验。布置作业一次。3第三章 社区服务队伍 第一节 社区服务队伍的构成 第二节 社区服务队伍的素质、知识和能力结构 第三节 社区服务队伍的选聘、培训和考核 第四节 我国社区志愿服务队伍存在的问题和对策4教学目标：了解社区管理者的含义及特征，掌握社区管理者的一般素质要求和具体素质要求，了解社区管理者培训的目的、种类和内容，以及社区组织的人员配备过程和原则。重难点：社区管理者的一般素质要求和具体素质要求。4第四章 社区老年服务 第一节 社区老年服务的含义和必要性 第二节 社区老年服务的原则和目标 第三节 社区老年服务的内容与方法 第四节 社区老年服务的问题和对策4教学目标：了解社区老年服务的含义和必要性，理解社区老年服务的原则和目标以及社区老年服务的问题和对策，掌握社区老年服务的内容与方法。重难点：社区老年服务的内容与方法。布置作业一次。5第五章 社区青少年服务 第一节 社区青少年服务的含义和意义 第二节 社区青少年服务的原则 第三节 社区青少年服务的内容和方法 第四节 社区青少年教育服务4教学目标：了解社区社区青少年服务相关概念的界定和社区青少年服务的意义，理解以社区青少年为对象进行服务的原则和以群众为对象的青少年服务原则，掌握社区青少年服务的内容和方法；社区青少年教育服务。重难点：青少年服务的内容和方法。6第六章 社区妇女服务 第一节 社区妇女服务的含义和必要性 第二节 社区妇女服务的原则和目标 第三节 社区妇女服务的内容和方法 第四节 家庭暴力 第五节 社区妇女服务存在的问题和建议4教学目标：了解社区妇女服务的定义及特点、社区妇女服务的