2016建设社会主义精神文明修改.ppt

复习提问;1.对建设社会主义文化强国和走中国特色社会主义文化发展道路的关系，下列认识正确的是（ ） A二者是继承和创新的关系 B二者是目标和路径的关系 C二者是内容与形式的关系 D二者是路径与目标的关系 2.中国特色社会主义文化的内涵是以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向未来、面向世界的，民族的科学的大众的社会主义文化。可以看出，在中国特色社会主义文化发展道路是一条（） ①建设先进文化之路 ②科学发展之路 ③以人为本之路④改革创新之路 ⑤强基固本之路 A ①②④ B①② C③④⑤ D①②③④⑤;3.2013年春节联欢晚会上，宋祖英与席琳·迪翁合唱中国名曲《茉莉花》，让观众感到东方茉莉的别样芬芳；中西器乐混搭、中外名家合唱京剧片段《迎来春色换人间》……“混搭”中的“和谐”之美，不仅给人新奇之感，更传递出文化自信。春晚上的这种文化自信（ ） ①来自于对自身文化价值的充分肯定 ②表现为对中华文化的发展前途充满信心 ③来自于对世界各国文化的充分吸收和借鉴 ④表现为中华文化被世界各民族接受和认同 A ①② B① ③ C②③ D②④;材料二 党的十八届三中全会决议指出：走中国特色的社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国目标前进，关键是增强全民族的文化创造力。为此需要树立高度的文化自觉和文化自信。 文化自信源于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，源于对自身文化的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。一段时间以来，全国各地综艺节目为了保持收视率，纷纷引进海外节目。《中国达人秀》、《中国好声音》、《爸爸去哪儿》，都是靠花巨额资金引进的海外版权。继而再“你模仿我．我拷贝他”，在引进版节目和模仿版的夹击下，缺少创意的本土节目表现平平，只有《开讲啦》、《汉字英雄》等少数节目因富有原创特色而让人耳目一新。 （2）结合材料二，用“文化传承与创新”的知识说明我们应如何提高文化自信？(11分);（2）①民族文化在维系社会生活、维持社会稳定方面起着重要作用，是本民族生存与发展的精神根基，（1分）提高文化自信需要尊重自己的民族文化，培育好、发展好本民族的文化。（2分） ②传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带，（1分）提高文化自信需要对传统文化进行批判性的继承，取其精华去其糟粕，推陈出新革故鼎新。（2分） ③实践是文化创新的源泉与动力，（1分）提高文化自信需要立足于中国特色社会主义的伟大实践，发挥人民群众的主体作用，从群众实践中汲取营养。（2分） ④文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，（1分）提高文化自信需要推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力。（1分）;在生活中，我们可能遇到这样一些行为： 上公交车时你推我搡，互不相让；有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹；遇到困难向人求助时，无人理睬；个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人；················· 请指出社会上还存在哪些不文明的现象？ 要怎样做才能解决上述问题？;学习目标 一．知识目标 1．识记社会主义精神文明的根本任务。 2．理解怎样建设社会主义精神文明。 3. 知道为什么要建设社会主义精神文明。 4．结合典型事例，说明社会主义精神文明建设的重要作用，收集相关材料，增强对我国大力发展教育、科学和文化事业的认识。 二．能力目标 提高运用马克思主义立场、观点分析文化现象的能力，增强参与社会主义精神文明建设的意识，自觉坚持先进文化的前进方向。 三．情感、态度与价值观目标 同学应积极参加并感悟各种形式的精神文明建设活动，增强参与意识，升华道德境界。 学习重点 社会主义精神文明的措施;（; （二）建设社会主义精神文明的原因;（二）为什么要建设社会主义精神文明;1、社会主义精神文明建设的根本任务;2、必须大力发展教育、科学和文化事业;观点一：自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器，只有自然科学才是真正的科学，哲学社会科学算不上真正的科学。;（3）大力发展文化事业和文化产业;文化事业与文化产业是一回事吗？试比较。;B、社会主义精神文明创建活动的重要作用（意义） ①完善社会志愿服务体系。 ②形成男女平等、……见义勇为的社会风尚。;;练习1、“百年大计，教育为本”。近年来，党中央、国务院高度重视教育改革和发展。这主要是基于： A.教育是文化发展的中心环节 B.教育决定着文化发展方向和社会制度的变化 C.教育是发展科技和培养人才的基础 D.??视教育是构建核心价值体系的主题;;3.在山东全运会即将举行之时，为给全运添彩，在济南的大街小巷，