浅谈中国式家庭教育的误区.pdfVIP

　2007 年第 4 期 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　辽 宁 行 政 学 院 学 报 No. 4 ,2007 ( 第 9 卷第 4 期 ) 　　　 　　　　　　　　　　　　Journal of Liaoning Administration College (Vol. 9. No. 4) 教育研究 ⒇ 浅 谈 中 国 式 家 庭 教 育 的 误 区 李 　萍 (广东培正学院 ,广东 广州 510830) [摘 　要 ] 　　中国人很重视家庭教育 ,但由于父母对亲子关系缺乏正确的认识和定位 ,对孩子缺乏客观的认识和评价 “, 父为 子纲”“、不打不成才”“、树大自然直”等的教育理念还深深影响着今天的家庭教育实践 。文章从中国家庭教育的现状出发 ,分 析中国父母对孩子及亲子关系的基本认识和定位后 ,进一步探讨“望子成龙”的社会因素 ,并给出走出家庭教育误区的建议和 方法 。 [关键词 ] 　　中国式 ;家庭教育 ;误区 [中图分类号 ] G78 　　[文献标识码 ] A 　　[文章编号 ] 1008 —4053 (2007) 04 —0122 —02 　　家庭是社会的细胞 ,也是孩子成长的第一环境 ,家庭教 儿童每天睡眠不足 8 小时的占 10. 4 % ;而这一比例在 13 至 育历来是教育的重要组成部分 ,在终生教育的学习化社会 15 岁的儿童中上升到了 33. 3 %。父母过高的期望使孩子过 中 ,家庭教育的重要性更加突出 。德国的维特说过 “: 对孩子 早背上了沉重的思想包袱 ,心理抑郁的儿童人数逐年增加 。 的成长而言 ,最重要的是教育而不是天赋 。孩子最终是成为 “子承父业”更是迫使很多孩子埋葬自己的理想 ,从事自己并 天才还是庸才 ,不取决于天赋的大小 ,而是取决于是否对他 不喜欢的行业 ,当然也就难成大气 。 进行科学而有效的早期教育 。”。中国人受到传统家庭教育 父母过高的期望让孩子背上了沉重的十字架 。1987 年 理念的影响 ,信奉“父为子纲”“, 棍棒底下出孝子”,儿女必须 青海省的夏雯同学就因为学习成绩没有达到母亲的过高要 按照父母的旨意行事 ,否则就是大逆不道 。父母错误的家教 求 ,被母亲活活打死了 。这位母亲在自杀的遗书中写到 :我 方式在孩子的心灵上投下阴影 ,甚至导致孩子走向犯罪 。据 不后悔望子成龙 ,但后悔对孩子的学习、成长要求过高 。如 东方法