大学生诚信道德状况的调查与分析.pdfVIP

2006 年第 3 期总第 75 期　　　　　　　　陕西青年管理干部学院学报　　　　　　　　　V o1. 19 N o. 3 · 青年问题研究· 大学生诚信道德状况的调查与分析 王永智, 陈中奇, 程馨莹 (西北大学, 陕西　西安　710069) 　　摘　要: 了解大学生诚信道德观方面的状况, 有针对性地对大学生进行诚信道德观与社会主义荣辱观教 育, 是“八荣八耻”教育的重要组成部分。调查明晰了当前大学生诚信道德的基本状况, 分析了大学生诚信道 德状况的成因, 提出了大学生诚信道德素质培养的建议。 关键词: 大学生; 诚信; 调查与分析 中图分类号: G41　　　文献标识码: A 　　　文章编号: 1008- 6161(2006) 03- 0011- 04 　　“以诚实守信为荣”, 大学生作为社会主义事业的 的学生 79 人, 占 19. 9% ; 四年级的学生 100 人, 占 25. 建设者和接班人, 其诚信道德观的建立与社会主义荣 2% ; 研究生 40 人, 占 10. 1%。 辱观的树立密切相关。为了了解大学生诚信道德观方 二、当前大学生诚信道德的基本状况 面的状况, 有针对性地对大学生进行诚信道德观与社 ( 一) 大学生普遍理解“诚信”, 认可“诚信”, 渴望 会主义荣辱观教育, 我们日前随机抽取西北大学、西 “诚信”, 只有极少数同学在对“诚信”的理解上存在模 安建筑科技大学和西北工业大学的 400 名大学生, 进 糊认识, 在对“诚信”的态度上漠不关心。 行了诚信道德观问卷调查。其中集中反映出当代大学 大学生普遍理解“诚信”一词的内涵, 这可以从对 生诚信道德的基本现状, 对加强大学生诚信教育和社 “诚信”概念的阐述中得到证明。对于“诚信”的概念这 会主义荣辱观教育有促进作用。 一问题, 接受调查的学生大多作了回答, 尽管回答的 一、调查方法与调查对象 用语不同, 但认识上都比较准确。 比如多数同学回答 (一) 调查方法 为“诚实信用”或“诚实守信”, 有的同学回答为“诚实 采用问卷调查的方式。 调查问卷由《大学生诚信 信用地为人处事”, 有的同学解释为“实事求是, 说到 教育问题研究》课题组预先设计并制作完成, 总共设 做到, 遵守诺言, 言行一致”, 还有的同学解释为“诚实 计了 70 道题目, 分两大部分, 前 13 道题目为第一部 信用, 一诺千金, 言行一致, 表里如一”等等。通过调查 分, 是学生基本情况部分。后 53 道题目为第二部分, 我们发现, 大学生总体比较认可“诚信”这一道德规 是具体问题部分。该问卷由课题组成员向被调查学生 范。对于“诚信作为中华民族的传统美德, 在现实生活 发放,