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九年级化学上册第二章第三节第三课时《构成物质的基本微粒》 学讲预案.doc

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九年级化学上册第二章第三节第三课时《构成物质的基本微粒》 学讲预案

九年级化学 PAGE  PAGE 1 九年级化学上册第二章第三节第三课时《构成物质的基本微粒》 学讲预案 一、自主先学 1.原子的构成 (1)原子还可以再分 原子是由带 的原子核和带 的核外电子构成的。两者所带的电量 ,电性 ,因而原子呈电中性。 (2)原子核在原子中所占的体积非常小,但原子的质量主要集中在 上。核外电子因为质量更小,所以能在核外空间作 运动。 (3)原子核又是由 子和中子构成。 在原子内,核电荷数= 数= 数 2.原子的质量 原子的质量很小,使用极不方便,国际上统一使用______________表示原子质量。 相对分子质量(符号Mr) 相对分子质量等于构成分子的各 的相对原子质量的总和。 3.离子 (以氯化钠的形成为例 ) 每个钠原子 ____ 1个电子,形成钠离子(符号是Na+,属于阳离子);每个氯原子_________1个电子,形成氯离子(符号是Cl-,属于阴离子)。Na+和Cl-相互作用,就构成了NaCl。所以说氯化钠是由____________和___________构成的。 二、合作助学 体会想象:结合课本图3-13,想象原子的结构。 提示: 原子核的体积十分小,若将原子的体积放大成一个大型体育中心,而原子核只相当于一只蚂蚁般大小。由于电子的质量很小,原子的质量主要集中在原子核上。 猜一猜: 原子核能被打开吗?原子核是由哪些微粒构成的?它们的带电情况如何? 提示: 原子弹的成功研制以及核电站发电的原理都是利用原子核被打开时,释放的巨大能量。 原子核由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电。 质子(+) 原子 原子核(+) 中子(氢原子核内没有中子) 电子(-) 相对分子质量等于构成分子的各 的相对原子质量的总和。 例如,每个氧分子由 个 原子构成,故氧分子的相对分子质量Mr(O2)= ;每个二氧化碳分子由 个 原子和 个 原子构成,故二氧化碳分子的相对分子质量Mr(CO2)= 。 三、拓展导学 相对原子质量(符号Ar) 精确计算:以一种碳原子质量的1/12作为基准,其他原子的质量与这一基准的比就是这种原子的相对原子质量。 简便计算:相对原子质量≈质子数+中子数 四、检测促学 1、下列关于原子的叙述中,正确的是( ) A、原子的质量主要集中在原子核上 B、原子中质子数一定等于中子数 C、原子一定由质子、中子、电子三种微粒构成 2、化学反应前后必定改变的是( ) A、原子的种类 B、分子的种类 C、原子的质量 D、原子的数目 3、一种元素的离子变成原子发生的变化是( ) A、一定得到电子 B、一定失去电子 C、可能得到电子也可能失去电子 D、不得电子也不失去电子 4、用数字和符号表示下列微粒 氢原子 钠离子 2个镁离子 氨气分子 2个氧分子 碳酸根离子 五、反思悟学 下表列出了几种原子的构成情况,从表中你能获得哪些信息? 原子种类原子核核外电子数质子数中子数氢11碳666氧888钠111211氯171817 小结:① 不是所有的原子都有中子 ② 原子中,质子数=核电荷数=核外电子数; ③ 不同种类的原子,其核内质子数与核外电子数不同。

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